次郎は(♏)大(🎨)(dà(✌) )沢には答(⬅)えないで(🛵)、恭一の方を見た。そして、
と、二人にあいさつ(🌱)して、さっ(⏫)さ(👟)と部屋(wū )を(⛲)出て行った。恭(👟)一はすぐあとについて、(📳)階段を(🐲)おり(🐙)た。そして次郎が自(zì )分(fèn )に(⭕)かえって、急い(🔘)で下におりた時には、大沢(zé )は、もう(🉑)、門口(🔱)を出ていると(🏜)ころだった。
「どう(💫)せや(👎)る以(yǐ(🐹) )上は、(👮)堂(táng )々の(⛷)陣じ(🌥)んを張(🤡)(zhāng )って、だ(♋)ら(🗂)しのない今度の五年生を反(🕒)(fǎn )省させると(🏉)ころまで行くんだな(🗾)。」
「し(🏉)かし、本(🈺)田、こ(🚽)のまま(🤱)放っと(🌞)くと危いぜ。ことに(🖲)狐の奴と来たら執念しゅうねん深(shē(🤜)n )い(🤬)からな。頬ぺ(🚙)たを下級(jí )生(😫)にひっ(🔫)かか(😠)れ(🕍)て默っちゃお(💕)らんだろ(⛷)う。」
花が散り、梅(méi )雨つゆが過ぎ、そろそ(🏌)ろ蝉が鳴(míng )き出す(🎈)季節(jiē )にな(😋)ったが、その間(jiān )、次郎(🔶)の身辺(❣)には、(😝)心配されたほどの(🍟)事件も起らな(📩)か(🖍)った。
「(😼)いったい、何と(🖕)い(🐽)うんだい、そい(💓)つの名は(🎫)?」
「新(xīn )入(rù(🔤) )生のためばかりではあり(📂)ません(✒)。五(😘)(wǔ )年生(🌝)は、ちっとも校(xiào )長先生(shēng )の教(🌲)えを守っ(🤦)てな(🏻)いです(😞)。あん(🔊)な五(wǔ )年生は、僕(pú )、(🧟)学校(🌱)のた(🚤)めにならない(💳)と思う(🛃)んです。」
(💬)みん(💿)なが(🐍)どっと笑った。恭一(💝)は(🍤)てれく(🎪)さ(🎑)そ(☕)うに苦笑して(💃)、顔(yá(✌) )を(🗓)ふせた(🦆)。
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