大(😶)(dà )巻の家(jiā )は彼の家か(🧞)ら一丁とはへ(🏞)だ(🌎)たっていない。槇(diān )まきの立(lì )木(mù )をそのま(🔖)まくねら(👀)せた風変(🚏)りな門(🎁)をくぐると(👗)、生垣がつづいている。次郎(👷)は、その生(shēng )垣のすき間(⚽)から茶の間(🌯)(jiān )の方をのぞい(🐩)て見(😥)た。すると(🚢)、道江(♎)と姉の敏子(zǐ(💮) )とが、こちら向きに顔をな(💮)ら(🥑)べているのが(📟)見え(⬅)た(🐾)。二人とも、縁(yuán )板(🔡)に(🔜)足(zú )をなげ出(chū )し、障(👺)子をすっかり取(🚮)りはらった敷居の上に(🔃)尻をおちつけている。おり(🌷)おりうなずきあ(🔈)ったり、眉(méi )根を(🛃)よせたりして、しきり(💚)に何か話しあっ(🔣)て(♿)いるが、声はききとれない。次(cì )郎にとって(🍋)案外だったのは、道江(💱)の(🚲)顔(🥍)に(🌻)ちっ(🆖)と(👁)も(💈)興奮した様(yàng )子(zǐ )が見(🍟)えず、眉(🔄)根を(🚵)よせても、すぐそ(🆕)のあとから笑いに(🔯)似た表(🎻)(biǎo )情がも(👱)れていることだった。
と、何度もう(🤟)なずいた。そし(⛴)て、
「馬(mǎ )田に(🌌)はそれがわかって(🦁)いるんじゃ(🌐)ないのか。」
ついこ(🐋)な(🕛)い(🛹)だ、朝(🍯)倉(🥌)先生(⛄)のこ(💠)とで道江(⛩)と(🌭)話しあ(🛺)った時(🆕)(shí )、道江(jiāng )の自(🍰)分に対(🔘)する心(📳)(xī(⚽)n )づかいを、あ(👜)れほど無造(zào )作に、――考えようでは侮辱(👽)とも思えるほ(🕋)どの無造(📳)作(👳)な(🌳)態度(dù )で退け(🚿)た自(zì )分が、(🎟)きょうは、(🤺)たとえ(🥑)わずかな時(⛔)間にせよ、道江(🏮)の問(wè(🤳)n )題(tí )に夢(⬅)(mèng )中にな(📡)って、朝倉先生(shēng )の(🕖)こ(😓)とをまる(🕦)で忘(🕎)れ(🥁)てし(🚍)まっ(🍧)てい(🌵)る。何とい(🍘)う(🐽)矛盾だろう。いや、(🥤)何(hé )という(🔫)軽薄さだろう。
「そう(🚭)ね、―(📚)―」
馬(mǎ )田(⚪)は、機(📇)を見(🤤)る(🦐)にはわりあ(🌔)い(🔒)敏感(gǎ(👵)n )なた(🆔)ち(🚳)だった。そ(🎗)れ(🔌)に、(🗻)どうせ遠(yuǎn )くないうち(🚸)に何も(🎹)かもわかるのだと(🚰)思うと、今しいて次郎(⛷)をけなす必要もな(🌋)いと(🎓)思っ(🔛)た。
「しか(🤾)し、スト(⌚)ラ(🥞)イキになってしまっ(⬛)た(🤑)ら(🚆)、君(🚼)の考えと(🔲)はまるで反(fǎn )対の(🎏)目的で書かれた(🔬)ことになりそうだね(🗝)。」
「あらっ!」
「むろ(📞)ん校長先(🛒)生に出し(🙌)たん(🕐)だ(📺)ろうね。」(🌡)
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