「何でも、新(xīn )入生に対(😜)して、上(shàng )級(jí )生が訓(🌱)(xùn )戒(🚷)をしているのに(🕥)、地(🏉)べたば(💩)かり見て聴(😛)いているのは無礼だとか(👟)言ったそう(🗞)だ。」
家(🖱)に帰(🕛)ると、彼(🌴)(bǐ(🚟) )は(🦊)何事もなかっ(㊗)たよ(⛷)うな(🍡)顔(yá )をして、すぐ(⏫)机のまえ(🦐)に坐った。そして(✡)、(🎣)懐から手帳(🏺)と蟇口とを出して、それを抽斗ひきだしにしま(🀄)い(🛌)こんだが、つい(🛎)今朝ま(💹)で、何かしらまだ気(🔷)がかりにな(🔢)ってい(🚜)たその蟇(má )口(kǒ(🦁)u )も(💦)、も(🕠)う全く(💐)問題(tí )ではなくなっていた。
おおかた一時(👮)間ほ(🛢)どもたったころ、とうと(🍘)う大沢(zé )がたずねた。
彼(👠)の人生(🈁)は、中学校(xià(🍝)o )入学(xué )の第一(🤖)日目にお(🔱)いて(🥡)、す(👊)で(😞)に急激な拡(💦)がりを見せていたのである(🌊)。
乳(rǔ )母のお浜(📩)には(⚓)、次郎は(👝)、そ(🍀)れからも、(🔶)た(🚎)びた(💱)び手紙を(👾)出した。返(fǎn )事(⛰)(shì )に(🔓)は、いつもき(🧕)ま(🏝)って、一番(fā(🐭)n )になれとか、偉い(🎌)人にな(🥇)れとかい(🍔)うよ(🗣)うなことが書いてあり(🏤)、また、それとなく、今(📔)度の母との折合いがうま(🔏)く行(🛶)っているかどうかを、知りたいよ(🌸)うな(🧒)文句がつらねてあ(🦋)っ(🚜)た(🔠)。次(cì )郎は(⬇)、しかし、そのい(👢)ずれに(🤠)も、たいして(💙)心を動(🏺)かさなかった(💗)。彼(bǐ )は、そうした手(shǒ(🦇)u )紙(zhǐ )に(🥛)よ(🔺)って(🌳)、お浜の自(🌙)(zì )分に対する愛(✔)情を十分に味(wè(🌝)i )わいながらも、(🛥)すで(🌌)に一段(duà(👓)n )と高(📮)いとこ(💏)ろに立(lì )っ(🔇)て、(📬)その中(🏄)の文句(jù )の(🤓)意味を読もう(🕤)とす(🏻)る気(🌲)持に(🌚)なっていた。それ(🔥)は(⛪)ちょうど、多(💝)くの大学生が故郷(👠)の母か(🏑)ら(🦂)来る訓戒の手紙を読む時の気持(👠)(chí )と、(🧑)同(🛁)じようなものであったら(👄)しい。
「次(🧤)郎だ(🏽)と、弟だが……」
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