オナニー ショートカット9

Aまだ小学(⛽)校(🍬)の(🦊)二(🍋)年生である(💣)少女で(💓)も、神経衰弱に(🙁)罹ることが有り得るのだろうか。――(🛺)―それ(✔)までは大(🎎)して心(🕑)配もせず(🤹)、(🎀)口先(🚣)で叱ってばかり(⛱)いた幸子(😢)も、この(🐸)鼠(🔱)の一件か(🐪)ら事の重大さに心づいて、翌日(👕)櫛田くしだ医師に来て貰(🚦)った。櫛田医師の(🚟)意見では、小(🐾)児の神(🌘)経衰弱も決し(🦈)て(🏰)珍しいものではないから、恐(🍢)らく悦(🏇)ちゃんのも(🌫)そうであろう(🎄)、案じるほど(🤑)のこ(👸)とはないと思うけれども、(🌥)専門の医師に紹介(➡)するからその先生(🌩)に診てお(🕟)貰(🐒)い(💸)な(🛫)さい、私は(📩)脚気の手当だけ(🚝)を(🕷)して置く、専門医は(🌸)西(🖲)宮(🚏)にしのみやの辻(💆)つじ博士がよ(🔹)い(🙀)から、今日(🛣)中(🤧)にも往診し(🌚)て(🥋)くれる(🔪)ように電話で頼ん(🎨)で置(🙆)きましょう(🌛)、と云(🦔)うことであったが、夕刻に辻博士(🎾)が見(🏰)え、診察後(🏣)暫く悦子(🎁)と問(🎊)答などをして(🚠)、神経衰弱と云う診断を下した。そし(🏴)て(🎥)、先ず脚気を完全に治療する必(🤕)要が(➖)あ(🕣)ること、投薬に依よっ(🕤)てでも食(🚾)慾(🔲)を促進(⛎)させ(🌖)、偏(💏)食を直(🍘)すよう(⌛)にすること、学(🔄)校は(🚗)、気分次第にして遅(🐟)刻や早(🦃)退をさせるのはよいが、全然学業を廃はいして転地療養(🔆)等をする(🚁)の(🍊)は不可であること、なぜな(🐟)ら、(🐯)精神が或る一つの事(📉)に向けられ(➡)ていると、却(🍸)っ(💳)ていろい(🐽)ろな妄想も(🏝)うそうを(🃏)描く余裕(🤠)がな(👓)くなるからであ(🎍)ること、(👱)興奮させては(😾)ならないこと、分らな(😸)いことを(🚍)云っても頭から叱(🍲)り(🏩)付けず、諄々じゅんじゅ(🎇)んと説いて聴(👠)かせる(✋)ように(🗡)す(🔯)ること、等(🥛)々を注意(🤸)して帰った。

A　と(🥑)ころがそい(🎴)から二、三日たちますと、またモデルの(😼)時間に校長先(🔯)生が這入はいっ(🅿)て(🆘)来られて、(🐪)私の絵エの(⛵)前い(⛺)立ち止まっ(🐞)てに(🕉)やにや笑われますねん。そ(🌤)して(👄)「柿内(♋)さん(🔁)」いいな(🏻)さっ(🏌)て(🍪)、「(🖊)柿内さん、ど(🥙)う(🤥)も(😔)この絵エ(👤)変ですな(🤠)あ。ますます(📃)モデルに似んようにな(🧟)って来ますね(🔳)。いった(😛)い(👓)あん(🏉)たは誰モデ(🆔)ルにし(🏋)てお(🥨)られるのんですか(🔏)」と、冷(🐲)やか(🌫)すような眼つきで私の顔じ(✍)い(💘)ッと(🌝)視(⛄)みつめなさるの(🔞)んです。「おや、そうですかしらん。モデルに似(🐮)てえしませ(⏯)んか」と、(👖)私癪し(🎎)ゃ(👥)く(🐈)に(🎩)さわ(🛍)りまし(🍞)たもんです(😙)か(🚤)ら、わざとにそないいうてやりましてん。そやかて校長先生(🐄)は絵エの先生では(⏩)ないのん(🧣)です(📒)やろ(💿)？――はあ、日(🐵)本画の(🌶)方の受持ち筒(🐴)井春江つ(⛱)ついし(🦃)ゅん(🛅)こう先生やの(💯)んで(🤣)、常時じょう(🐈)じお越(🤘)しになる訳(🔪)やのうて、ときどきやっ(🎇)て来られて、何処ど(🕞)こが悪い(💨)や(🗜)とか此処こ(😻)こ(💃)をこないせ(⤴)えやとかいわ(✔)れますのんで、常は生(💵)徒たちが勝(🙂)手に(🔒)モ(🚴)デル見(🎀)て画かい(📝)てま(🚙)すねん(🕦)。校(🏆)長先生いうのんは、随意科の方(♒)に(✌)英語(🚾)ありまし(🚌)て、それ教(🍉)お(🆑)せて(🔤)なさるのんや(🏅)そうです(🕒)け(💉)ど、学士で(⏲)も何でもあれ(🦌)しませんし、何処の学校(🛃)出ら(🌰)れたの(📞)んか、学歴や(📎)かい(🛢)もろく(👙)ろ(🏺)くない(🏖)らしい人やのんです。それは後になって(🥧)から(🐷)分り(🚡)ましてんけど、教育(🤪)家いうよりは学校商売(🔕)上手(🗣)じょうずな人やのんで、つまり一(🎃)種のやり手やのんです(🤔)ね(🖋)んな(🉑)あ。そういう(⏬)校長さん(🥣)ですから絵エのことなんぞ分るはずあれしませ(🉐)んし、(🐒)余計な嘴くち(🦃)ばし入れ(😜)る必要はないのんです。それにまた(🍼)、学科の方はたいが(🛐)い(🗽)専門の(🥕)先(🙆)生たち(🗒)に(🖌)任しきりにしてめ(🍣)ったに教室見廻るこ(🈵)とやかいあれし(👆)ま(🦇)せん(🚫)のんに、その時(🐐)間(💗)に限って(📱)わ(💀)ざわざ(🕘)や(🥩)って来られて、わたしの絵エ何や彼かんやと(📂)いいなさ(🌀)るのんです(💋)ねん。「へえ、そうですかな(💪)あ、あんたはこの絵エこ(🥗)の(💥)モデ(🗽)ルに似てるつもりなんですか」と(💈)、(🤷)皮肉(👓)な口調でいわれ(😎)まし(❕)たもんですさかい、こっちも空(🍑)惚そ(🛰)らとぼけてやりまして、(🦉)「はい、わた(🐯)し絵エは下手へたですか(🈚)ら(⏳)、似てえへんか(🏄)も分(🍝)れしませんけど、(🏕)で(😡)も自(📠)分(✖)では一所懸命モデルの(🈵)通りに(🐏)写し(🖨)ましたつもりです」(💬)いい(👺)ま(🍳)すと、「いや、(🌴)あん(📭)たは(💜)下手ではあ(🌎)り(🎴)ません。なか(🤧)なか上手(🍍)に画か(🔜)けてます。しかし(🥠)この顔は(🌄)、ど(🦇)うも誰ぞ外の人に(🤷)似てるように思(🍪)われますね」と、ま(😳)たそないい(👵)いな(🥜)さるのんです。「ああ、顔のこと(📑)ですか、顔はわ(🏭)たし、自分の(🎨)理想に(📶)かなうように(🍠)画(❌)いて(👎)みたのん(📕)です」い(🤒)いますと、「で(🗞)はあ(🦕)んたの理想(😯)い(🕌)うのは(📰)誰(🏎)の(🏄)ことですか」と、えらいひつ(🌯)こいですねん(🏓)。そいか(🏪)らわ(🍱)たし、「これは理(🥦)想や(🆔)のんですから、別に誰ちゅ(🤦)う実在の人間(💦)描え(✉)がいた訳ではあれしません。観音さんの顔にふさ(🎉)わしいようになるだけ(⏸)清(🌛)らかな感じ持(➡)たし(🧥)たの(🥒)んですが、そいではいきませんですや(💷)ろか。顔ま(😬)でモデ(✊)ルに似ささんと悪(🔐)いのんですやろ(💝)か」いいましてん(👑)。する(😑)と、「あん(💵)たはたい(🚄)そうむずかし(📦)い理(🌄)窟りくつ(👜)いいなさ(🛺)る。しかし理想通りのもんが思いのままに画け(🚛)るようやったら、此の(🔻)学校(🤯)い(⛵)絵エ習いに来るには及ばん。理想通りに画かれない(🔋)からこそモデルについ(🛠)て写生するのんではありませんか。自分勝手の絵エ画くく(🌘)らい(🍢)ならモデ(⏹)ル使う必要(👼)あ(🦆)れ(🛁)しま(🗞)せ(🌘)ん(🎈)。ましてこの観音さん(👯)がモデル以外の或る実在の人間に似てる(👭)としたら(➡)、あんたの理想いうもんも甚はなはだ不(👭)真(🏻)面目ふ(😧)まじめに思えますね」いわれるのんで、「わたしちょっとも不真面目とち(📒)が(🧕)います。仮にこの顔誰(🥐)ぞに(💇)似てても、(🆙)その人の顔観音さん(🏇)の(😔)感じ出すの(🐲)に適してました(💳)ら、それ(👗)写(📛)し(🍖)ても芸術(🏥)的に疚や(🕣)ましいことな(🐻)い思います」い(🐒)いますと、(🎚)「いや、そ(🛹)れが(🏬)いかんのんです。まだ(😤)あんたは一人(🚧)前の(🏘)芸術家(🚺)ではあり(🎅)ません。あ(🚞)んたが(🌂)その人の顔清らかであると感じられても、万人がそう感(🐇)じ(🌮)る(🧞)かどうか、(👫)それが(🎾)問題で(🔀)す。そ(🎓)ういう(🧑)ことから(🐶)と(🙃)かく誤解が起(⚪)るのんです(🔸)」(🈺)いう訳で(🍉)すねん(🍂)。「へえ(🥐)誤解(🎰)て、ど(🗡)んな誤解起(🈯)りま(🦋)すかしらん？(💇)　ぜんたい似てる似てる(💯)いうて、(🔸)誰(😍)に似てるのんですか、どうぞ(🌊)いう(📟)て(💘)下さい」い(✂)う(💨)て(🔎)やりましたら、ちょっとどぎまぎして、「あん(💎)たは強(🦐)情(🍕)な(🚳)人(🌉)ですねえ」いわれて、(🔏)そんなり校長先生は黙(🧥)ってし(👇)まいはりま(😃)した。わたしその時は(⬛)校(🔱)長さんやり(🚓)込(🍞)めて(🐏)やっ(👅)たの(🌒)んで(🚘)、喧嘩け(😹)んかに勝ったよ(🧒)うな気(💪)イ(😶)して、え(😤)らい痛快でしてんわ。けど大勢の生(🍮)徒たちの前で(👪)議論(🆕)し(💪)たもん(🔌)ですよって、え(🕖)らい評判になってしもて(🔏)、間ものうけったいな噂う(😈)わさ(🐾)ひろ(🕷)まるようになりましてん。つまりわたし(🏞)が光子さんに(👈)対して同性愛捧ささげてる、光子さんと私とが(🏐)怪しいいいますね(🎐)ん(✖)。――それが前にも(🤓)い(🍘)いましたように、(🔡)まだ(🚎)その時分は光子さ(🎐)んと物いうたこともなかった(🐫)ほどでしたさかい(💂)、(🛴)出鱈目で(🛏)たら(🥉)めも出鱈目、ひどい※(「言(🐡)＋墟のつくり(🉐)」、(😦)第4水準2-88-74)うそ(👀)やのんで(💥)す。尤も(♌)っとも(🔟)わたしは、うすうすみ(🚗)んな(🖋)が蔭口(⬆)か(🏵)げ(✝)ぐ(🙉)ち(🎩)いうている(🤦)こと(🎪)ぐ(📟)ら(🐼)い感づいてま(🤠)したもんの(🚸)、(🛫)それがそな(⛄)いに(👯)騒がれてようと(🏎)は夢にも知(🏦)りませなんだ。何なん(🔏)せ身イに覚えないこ(🍖)とや(💶)のん(🤫)ですか(☝)ら(❕)、何い(🛥)われても平気なもんで、まあ、世間(🏃)の人い(😿)うた(🤧)ら(🐡)たいがいええ加減なことをい(🥑)い触らすもんや(💿)。附き(⬇)合(🔗)うて(🥤)もいえへ(😀)ん人同士怪(🕢)しいや(👪)なんて(🦗)、な(🔼)んぼ(🆗)作り(🏡)ごとにした(⏬)かてようまあ(😁)そんな(🐪)※(😵)(「言＋墟のつくり(👝)」(🏌)、第4水準2-88-74)ばっかりいえたも(🚱)んや(🚡)思おもて(🎶)、あんまり馬鹿々(⏱)々しいて腹も立て(😠)しませなんだ。ただ(💾)心配になり(🌤)ましたのんは、(💌)わたし(⏸)はそいでかめ(📀)しま(🗯)せ(💙)ん(💰)けど、光子さ(🦂)んの方は(🗣)どう思てなさるやら、さぞか(🚘)しえらい(😜)係り合いに(🐪)なって迷惑(⏰)して(🔬)はるに(♑)違(⚓)い(👻)な(🛸)い思いましたら、そいからはこう、学校(🐸)の往いき復かいりなぞに(😁)出遭であう(🚟)ことあ(❔)りましても、何や気(🐳)イさして、前みた(♋)いに(👁)顔(👊)しげしげと見守るこ(🎚)と出来しませ(🛅)な(📙)んだ。そうかいうて(🚔)、(🏎)思い切りようこっちから話しかけて、あやま(⏺)るいうようなこ(🕊)と(🔚)も(🌂)、――それがかい(👩)ってけったいなこ(✳)と(🔅)にな(🏒)ります(🤛)し(🔍)、なおさら迷(🦈)惑しなさるかも分れしませんのんで、(📠)そないする訳に(✝)も(🛑)いけしません。そ(😶)んでわた(🗝)し光(😪)子さんに(🌎)出遇で(📯)あ(🏃)います(🐟)と、出来(🕦)るだけ(📤)あ(🥏)やまる心(🌟)持外に現わすようにして、小(🙏)ちいそうになって(🌧)、(♟)下向いて(⛴)、こそこそ逃(🙃)げる(☝)ように傍そば通(⛱)り抜(😜)けましたが、そな(🍃)いしながらも、先様さき(🛤)さん怒(🐌)おこ(🅱)っては(💁)れ(🍎)へんや(📁)ろか、ど(🗒)ん(🎺)な(🎗)眼つきしてはるか、やっぱり気(🍐)がか(🈁)りやもんですから、擦す(🐯)れ(🍓)ちがう拍子にそう(🔼)ッと顔(🌰)色(🉐)うかごう(♐)たりしました。ところが(😡)光(🤓)子さんの様(🍤)子前とちょっとも変ったよう(🗜)なと(😣)こ(🦋)のうて、別にこっちを不愉快に(👏)思てなさる風にも見(👧)えしませ(🚙)ん(🌫)。あ、そう(❔)そ(✈)う、此処ここに写真持っ(💽)て来まし(🏩)たよって、こ(🧝)れ見(🛶)て(🐇)下さいませ。これは揃そろいの着物出来ましたとき(🔖)二人で記念に(🌸)撮とりまし(💄)たのんで、(🖥)新聞にも出たことある(⬜)問(🎾)題(🐔)の写真やのんです。これでもお分りになるように、こう(😖)して並んでましたら、(🏥)わたしが引き立(🚂)て(💁)役勤めてる形(🕒)で(🕵)、光子さんは船場あたりの(🚠)娘さんの(🧡)中でもちょっ(🐍)と飛(🗺)びきりの器量やのんで(🎊)す。（作(🎫)者註、写真を見(🧘)る(💡)と、お(🔄)揃いの(🍲)着物(🚹)という(🍣)の(🕒)は如何(🔪)いか(👅)にも上方かみがた好みのケバケバしい色(🔩)彩のものらしい。柿内未(📺)亡人(🔲)は束髪そくは(🚋)つ、光子は島田しまだに(🍢)結っているが、大阪(🛶)風(🍲)の町娘の姿のうちにも、その眼が非常に情熱的で(🎨)、潤(👕)うるおいに富んで(🌴)いる(🌌)。一と(➗)口にいえば、恋(🧤)愛の天(🆚)才家と(🕝)いったよ(🐤)う(🎺)な気魄きはくに充み(🌼)ちた、魅力(🌠)のある眼つきである。たしかに(💽)美貌びぼう(🎡)の持主には(🅱)違いなく、自(🙁)分は引き(🌹)立て役だという未亡(🈵)人の言は必ずしも謙遜けん(🥪)そ(🍐)ん(🤫)で(🚘)はな(🎅)いが、この点が(⏺)果(🤬)し(😗)て(🤙)楊柳観音の(👭)尊容に(🍮)適(🦈)するかどう(🌮)かは疑問で(🏦)ある。）先生は(👴)こん(🔇)な顔だ(🗻)ちどないお(🤗)考えになりますか？　日(🍛)本髪よう(⚪)似(😽)合うて(🐗)ますやろ？(⏯)――は(🚈)あ、お母(🍤)様(📓)かあさん(📷)日本髪好きやとかいう(🆖)ことで、(🥫)と(♏)きど(🍟)き(🙇)結いやは(🎹)り(🕎)まして、学校いもそ(🍒)の頭で(🍹)来やはりましてん。――何せそん(🐑)な学校です(🎶)か(🏔)ら、制服なんぞあれしませ(🍔)んし、日本髪の着流(⏰)しでも何(👎)でもかめ(📦)しませんの(✒)んです(㊙)から(🚯)、(🌐)わたし(♑)な(🕣)んか袴はかま穿はいて行いた(🧦)こ(🐟)とあれしませ(🔹)なんだ。光子さんも(🤙)、たまに洋服着なさるこ(🏀)とあ(🌥)りましてんけ(🖕)ど、和服の(🐼)時はい(😞)つでも着流しでし(➕)てん。こ(🛅)の(💏)写真では髪のせえで(🐸)私より三つ(💚)ぐ(😈)らい若(🥩)うに見え(🤒)てます(🥫)け(🤷)ど、ほんまは(🍘)一つ(🌅)歳とし下(🙉)の二十三(✝)、(🗑)――(🌯)生(🎆)きておられたら今年二十四です(🔗)ねん。しかし光子(🥦)さん(💖)の方が(📬)一、二寸(🤨)せえ高いでした(✨)し(🛡)、それに綺麗き(📷)れいな人いうも(🧡)んは、(👞)自分で(📖)は器量鼻にかけ(🅾)へんつもりでも、やっ(✝)ぱり(🌷)何とのう自信のある(🔛)様子態度に現われ(😅)るもんです(♌)やろ(📣)か、(🔊)それとも(🎣)こっちに引け目あり(✏)ますとそない見えま(🍔)すの(🚬)んですやろか(⏯)、その(🤚)後親しいになりましてからで(⚾)も(📫)、歳からいう(🏢)とわ(🎩)た(🏛)しの方が姉(💷)さんであり(🈯)な(🗓)がら、(♎)いつ(⏪)でも妹(📳)みたいな気(😶)イしてまして(😼)ん。

A　春の夕立ちは、珍しい(😾)。しかし(🦆)、(🕤)剣(📙)山ほど(🚀)の高い山に於いては、こ(📘)のやうな天候(🦂)の(🚉)異変も、し(🔫)ばし(🏅)ばあると思はな(✨)け(🏼)れば(🧚)な(🚛)るまい。山は雨のため(🚍)に白く煙り、雉(📛)、山鳥(🍱)が(📑)あちこ(🗺)ちから、(🛒)ぱつぱつと飛び立つて矢のや(💫)うに早く、雨(🌨)を避けよ(🌀)うとして林の中に逃げ込む(🏋)。お爺さん(📴)は、あわてず、に(📖)こに(💾)こして、(🆘)

A「(〽)先生御自身で種をお蒔きにな(📨)りま(🕚)す(🔀)ので？」(🍆)

A　久保(🎪)万(🐓)、吉(🔕)井勇、菊池寛、里見、谷崎、芥川、みな新進作家(🙊)のよ(🚈)うであっ(⏺)た。私はそれ(🛺)こ(🛳)そ一村(🕓)童に(🍇)過ぎなかっ(👭)た(💢)のだけれども、(🖍)兄たち(🐬)の文学(🎙)書はこっそり全部(😁)読破して(📼)いたし、ま(🥩)た兄(🤧)たちの議論を聞(🥚)いて(🍳)、それは(🛎)ちがう、など口に出(🌊)しては(🗑)言(🛡)わなかったが(🕛)腹の中でひ(🎥)そ(🔡)かに思っていた事も(🚃)あった。そうして、中学校には(🃏)いる頃(📌)には、(🔨)つまり私は(🥘)、自分の文学の鑑識眼にかな(👦)りの自(😚)信を(👥)持っていたという(🗑)わけな(🕐)のである。

A「(🗻)そうし(🅱)まし(🔱)ょうよ、お父さん(😚)。――(🔰)―小父さん小父さん！」