バラエティ番組《吉沢 明歩 中出し 動画》2行目ライン
吉沢 明歩 中出し 動画あらすじ
まだ年(🔍)(niá(🔛)n )若な(🌘)ころに(🧖)、わたし(😾)も諸国(🗓)の(🎄)旅に出たことがあります。今の(🥋)ように乗(chéng )り(🕷)物も(🌚)そう便利な(🛹)時(shí )世(shì(🚤) )ではなく、汽(qì )車で行(📆)かれないところはわらじが(🛸)けで、毎日七里ぐら(🦕)い(🛬)の(🤦)道を歩き(🏈)まし(🕑)た。そのうちに、だ(🌬)いぶ(🕍)くたぶれてきたものですから、しばらく(🕉)石山(shān )の茶(chá(😓) )丈(zhàng )ちゃじょうというところ(🎁)を借り旅の足(🤾)を休(🍱)めまし(🕡)た。そのへんのことをすこしお話しし(🛌)て(🏈)みれ(🔞)ば、近(🛀)江(jiāng )の石(shí )山(shān )は古(🛄)い歴史(🔧)の(🍰)あるとこ(🤞)ろでして、国(🏦)分(🐽)(fèn )山こく(🤺)ぶやまをうしろ(🔨)にし(🍇)、湖水のな(🌤)が(💺)めも(🐀)前にひらけていまして、大(dà(😴) )きな巌(yán )石がんせきの間に名(💟)(míng )高いお寺が建て(🎰)てあるの(🍟)です。茶丈(zhàng )とは、こ(🌏)の(🔸)お寺(💙)の門前にあり(👴)まし(🗻)て、以前(qiá(💅)n )に(👏)は参詣さん(😾)けいに集まっ(💿)て(🌆)来(🌊)る諸国の(🔺)人(rén )たちのため(🐙)お茶の(🈹)接(🖤)待を(🛀)したとこ(😤)ろだそうですが(🕉)、(🎬)わたし(🍣)が(💥)行っ(🏥)た時分(fèn )はもう(🗜)お(⚽)茶(chá )の(🗼)接(😿)待もすたれて、ただ(😠)大きな古い茶がまだけ(🗼)が残(🏵)ってい(😼)ました。
(🔖)江戸(hù )に(🌒)召(🤭)しかえ(🦉)されて(💡)か(🈁)らの先生は(💤)昇平校(🙄)しょう(🕓)へいこうと(🔬)いう(🎙)名高(gāo )い学(🌅)校(🍈)の頭取と(🕴)う(📭)どり(🕞)を命ぜられ、上士じ(🏮)ょう(🎂)しの位(wèi )に進み、さらに鑑(jiàn )察(🤴)(chá )か(🎳)んさつと(🕧)いってだれでもう(👠)らや(🥋)む(🐤)重い役(🦀)(yì )目をつ(✳)と(🚅)めることに(🔞)な(🌑)り(😬)まし(⛵)た(🦕)。そればかりではありませ(🈯)ん、当時(🎇)は諸外(wài )国(guó )の軍艦(🌗)や商船がだん(🐮)だんこの国の(💉)港に(🔷)集(jí )ま(⌛)って来る(🌻)ようになりまして、日本国じゅう大さわぎ(✏)の時でしたから、(🌰)そ(📢)の談(tán )判にあたる外国奉行(háng )ぶぎょうは(🛌)勇(yǒng )気(👱)の(🎫)ある人でなけ(🍞)ればつとまりませ(🚨)ん(Ⓜ)。先生は一(🍖)(yī(🍤) )番最(zuì )後にそのむずかし(🏑)い外国奉(fè(🈹)ng )行(😪)を引きうけ、徳(dé(🗝) )川の大(dà )身(💹)代(dài )おおしんだ(🌥)いを引(yǐn )き回(♐)し(🗼)た人(rén )の一人でした。
仙台へ来た(🗼)当座(🕷)、しばらくわたしは同(💔)じ東北(běi )学(🔪)院(🏒)(yuàn )へ(🌐)教(😩)えに通う図(📎)画(😮)(huà )の教(jiāo )師(shī )で布施ふせ(🍸)さんという(⭕)人の家に置いても(🈯)らいました(🍾)が(🗞)、そ(🕵)の家(💗)は広瀬川ひろ(🍊)せがわのほとりにあ(🌦)りまし(🎠)た。遠(yuǎ(✍)n )く光るよい(⬅)の明(🧛)星が川向(😛)こうの空(😎)によ(🛩)く見えました。母(📝)からも東(🚘)京の(🔲)お友(🏩)だち(📏)からも(😺)離れて行っ(🤞)て(🍧)、旅(lǚ )の(🕍)空にそんな一つ(😂)の星(🗂)のすがたを見つ(🤠)け(🥨)た(🐇)の(👭)もうれしく(🉐)思(sī )い(🎀)ました。
(🤡)これはおもに花(💧)のこと(🚛)を(✨)言(🏟)ったのですが、(🌋)桃は実になってか(🥨)ら(👮)もい(❇)い(🦍)。皆さんは(㊗)桃の生なっている木のまわりを歩(🐅)(bù )いたことがありますか。枝からもぎたてのしずくのした(🥖)た(🅾)る(📋)ばかりのよ(🕓)うなくだものを味わったことが(👩)ありま(👧)すか(🥀)。
(🌳)もとより、木(✌)曾山(shā(💂)n )の熊くまの胆いに(🐪)目をつけて、それを土台(👋)に製薬の(📩)業(🦕)を思い立(😚)った(🛋)の(🏝)は、橘翁(wē(🐳)ng )さまあってのこと(💳)です。しかし(🛡)、姉の家の薬をこれまでにひろ(🍖)め、先祖(😍)(zǔ )伝来の(💘)し(🤹)ごとを(🙁)築き(〰)上げたの(🈲)は、何代もか(✋)かっ(🐳)た行商(⭕)の力による(👤)こ(🎨)と(😽)が多(🌜)いので(🐪)す(🌬)。
わ(🥍)たしは(👛)皆(jiē )さんの前に一(🐛)つのたとえ話(huà )を持ち出(🍐)し(🔮)ますよ。ここ(🔙)に一人の学校(xiào )生徒があるとしま(🐂)すよ。春(chū(🤢)n )先というものはだれでも眠(♿)いものですが、その学校(xiào )生徒もちょうど春先のよ(🌚)うな眠いさか(💭)りの年(😓)ご(📭)ろで、朝(cháo )早く(🤕)にわ(👀)とりが鳴き出し(🦐)ても、なかなか(😙)目がさめません。一(⛑)番ど(🚱)りはもとよ(🥒)りのこと、(📠)三番(fā(🥥)n )どりの(🦂)声がするころになっても、まだ生徒は眠がって(💝)、夢を見ていました(🕉)。こ(🐦)んなににわとりの鳴くのも(🦒)知らないでいる(🌬)くらいですから、寝(💳)(qǐn )ぼけま(🤕)なこに太(tà(⛴)i )陽を望みましても、ほとほと(👾)そ(🕐)の笑(🧔)顔(🆙)(yá )を仰(💟)いだこともなくて月日を送ってい(🐺)たの(✨)です。ただ朝に(🥗)なれ(🆓)ば東の空から出(chū )て晩には西(xī )の(🧗)空(kōng )に沈んで行くよ(📌)うな、そん(👁)な(🗺)赤い(🎸)し(🎿)ょ(✡)ん(🥐)ぼり(🌎)した(♓)日輪し(📟)か知(zhī )り(💓)ませんでした。太(tài )陽はその(🐈)生(shēng )徒から離れ(🚩)て行(háng )って、おもしろくもおかしくもない顔つき(Ⓜ)の(📪)も(🛑)のと(🌘)しか目に映(👨)りませんでした。
わたしは自分の心もやわらかく物(👻)にも感じ(💟)やすい年(niá(🌱)n )ごろに、栗(🕠)本先生(shēng )のような人を(🥫)知っ(🌼)た(🍫)こと(⛅)をしあわせ(👬)に思(sī )い(🔀)ます。わたしが本所(🌊)の北(🗿)二(èr )葉(yè )町(dī(🦆)ng )をおたずねしたころは、先生はもう七十(🧢)を越して(🔎)い(🍉)まして、いろいろな種(zhǒng )類の芍(sháo )薬しゃくやく(⛳)を(🐟)庭(🆗)に(🙉)植えその(✒)住まいをも「借紅居しゃくこうきょ」と名づけて(🥦)、(🗣)長い生涯しょ(🥤)うがいのおわりの(🥝)ほう(🎴)の日(rì )を送(sòng )っていました。先生(shēng )から見れば、(🕙)わたしは子供のようなもの(🐧)でしたが、お(🌵)たず(⌛)ねするたび(🎳)によ(🚪)ろこんで迎えてくださ(👄)いまして、
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