「(⛳)誰にも言(yán )わんでお(📯)いてくれよ。」
大沢は、しかし、(🔻)そう言ってしまうと、
「君(🈚)に、その話(huà )、(🀄)しなかったん(😁)か。」
五年生の(🥥)一(🤕)人が(🕍)叫(jiào )んだ。そ(🔐)れ(🗼)は三(🥁)つボ(👋)タンらし(🐦)かっ(🍵)た(🐾)。次郎(láng )は、(🕒)し(🔬)かし、ふり向(xiàng )き(🙌)もしなかった。
二(📆)人よりもちょっとまえ(🔲)に、(🥏)次郎(🕠)(láng )も帰って来ていた。彼はもう机につ(👭)い(🎫)て、(🛋)日記か何かを(🌺)しきり(🕹)に書いていたが、恭一(yī )のあとから大沢がはい(👕)って来(😝)たのを見(💀)ると(📐)、思わずいやな(🎟)顔をした。五年生(shēng )に(🧡)し(🐇)ても老(🤔)(lǎo )ふ(🌳)けている大沢(🏈)の(🖼)顔付(fù )や、(🍔)その堂々たる体格が、恭一(😾)の同級生(🧓)だとは、彼には(🚫)どうしても思(sī(🏔) )えなかったのであ(🃏)る。彼の頭には、すぐ雨(💩)天体操場の光景(jǐng )が浮(fú(😩) )か(🥞)んで来た。山犬(🤼)や、狐(hú )や(🕟)、三(sān )つボ(🎟)タン(📏)の仲間ではあるまいか。そう思(🌒)うと、(😈)恭(gō(🌤)ng )一がそんな生徒(🐅)(tú(💬) )をつれて来(🏡)た(🕉)のが、腹(😯)(fù )立たしい気がした。彼は、(🕞)しかし(🗺)、仕方なしに、大沢に向(xiàng )っ(🏁)て窮屈そ(💴)うなお辞(cí )儀(💕)をした。
(🍰)彼(🥞)(bǐ(✴) )は校(🌷)友会誌(🎈)に(🔇)目(🎤)(mù(📱) )をさ(🥇)らしながら(🎅)、おり(👩)おり心の中(🎋)でそうつぶ(⛅)やい(✨)た。彼が幼い(🙀)頃恭一(📈)に対して抱(🔩)いていた競争(🛳)意識は(🎷)、(💼)こうして、(🛸)知らず織(zhī(🖕) )らずの間に(🍢)、形をかえて再び芽を吹(🎤)きはじめている(😆)らしかっ(🏭)た。
彼は、いつ(📍)とはなしに、そ(😙)んな気がしてい(🍚)た。はっきり意(🐆)識(🥑)して、(🥢)そうなろうと(♎)努めたわけでもなかったが、中学(xué )に入学して以(🎓)来(🛠)、日一日(🚐)と、母や祖母(mǔ(♍) )の問(😐)題が(👡)そ(🏤)の深刻さを減(jiǎn )じて行き、このごろで(😳)は(🏂)、よほどのことがないか(🦆)ぎり、たいして気にも(👽)か(💇)からなくなって来たので(🥝)ある(⏸)。それ(💏)は、(📅)たしかに、中(⚓)学校(xiào )とい(🤖)うも(🎞)のの空気が(🍭)、彼にいろい(🥫)ろの新(😓)しい問題を(💟)あたえ(🐀)、(💐)彼(👋)(bǐ )の(🤳)関(🎟)心を、急に(🍄)家(jiā )庭以外の世界(🐯)に(📔)ま(🥩)で拡げてく(🌾)れ(🥠)た結果にちがいなかった。その意味(🚋)では、中学校とい(🕓)うと(🥗)こ(🐹)ろも(🙆)、(🌉)尊敬(jì(🎗)ng )すべ(👷)き先生(📲)(shēng )がいるい(⬇)な(👃)いにかかわら(👃)ず(🔍)、人(🍍)(ré(👽)n )間を(🥕)成(🕌)長させる何(🐞)かの魔術を(🏛)もったところだ、といえ(🚚)るであろう。
肩や(😙)腿(🌳)(tuǐ )もものへんに二三ヵ所(suǒ )鈍痛どんつう(🙋)が感(💑)じられ出し(🍔)た(🐦)が、次郎はほと(💔)んどそ(🔨)れを気(qì )にしな(💸)かった(🖖)。彼が最も(⌛)気にし(🤒)たのは(✨)、頬がはれぼったく感(gǎn )ずる(🐼)ことだったが、手でさわってみると、さ(💊)ほ(🕳)ど(😢)で(🥤)も(🏋)ない(💣)らしい(🦃)ので安心(xīn )した。
次郎は、さすがに心が躍った。しかし、(🤠)彼は、(🐉)
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