(😕)さて、(💇)七(qī )月に(🦊)なって、お浜から(😧)、(🍳)俊(🗳)亮にあ(🦄)てて一通の葉書(📼)が来た(🕴)。
「どうして? いいじ(📣)ゃ(🎤)ないか、ちっとも恥ず(🏔)かし(😖)いことなんか(🎴)ないんだもの。」
と、次郎(lá(🥣)ng )は大沢をさ(😛)げすむように見て、
彼は、その(🦅)声をき(💖)くと、無意識に起きあがっ(📳)た(🚄)。そ(🌇)して、く(😹)るりと向き(🚂)をかえて新入(🐰)(rù )生(shēng )の方(🅰)を見(🎿)た。彼はもうすっかり落ちつ(🎞)いていた。新(🏯)(xīn )入生(🌂)たちは、みん(✅)な青い(⏲)、(🧑)おびえきったよう(🌤)な顔を(🕛)して(🥔)、彼(bǐ(📵) )を見ていた。その青(qīng )い顔の(😕)両側に、(🕰)五(wǔ )年(nián )生たち(🔗)が、にやにや笑って立(lì )っ(🌎)ているのが、はっきり(⛲)見(jiàn )えた。
次郎は、さすが(👟)に心が躍った。しかし、彼は、
第一(🖼)、入学(🐠)(xué )の当初から、五(wǔ )年生(🚞)(shēng )の(♓)間に(🕉)「生意気(🕺)(qì )な新入(🧕)生」として(👈)有名になって(🔴)いた(🔀)彼は、彼らに鉄拳(quán )制裁(🔀)の口実を与(😕)えまいと(🌿)して、校内では無論のこと、ち(📥)ょ(🐙)っと散(sà(🈺)n )歩(😠)に(🔒)出(chū )る(👝)のにも、始(♎)終頭をつか(🔐)い(📁)、気を(🏹)張(🐨)って(✒)いなければならなか(🚜)った。「狐」や「三(⚽)(sān )つボタン」(🚯)の(🚸)よう(🍄)な(❇)上級(jí )生(⏬)に(📩)対(💻)し(🔣)て、卑屈ひくつにもならず、言(yán )いがかりもつけられ(🧀)ない(📮)ようにす(⏹)るには、次郎の(🏘)苦(kǔ )心も、実際並た(🤐)いていではなかっ(🥇)た(🧗)のである。彼(bǐ )はち(🎦)ょっ(🌆)と門口を出るの(🌮)に(💪)も、(🌖)必ず(⏹)制(zhì(🌪) )服制帽をつけてい(🎂)た。街(jiē )角(🧣)では、一(🦐)(yī )応(yī(🎸)ng )四(👖)方(📭)を見(jiàn )渡し(🐩)て、五年生の姿(zī )が見えると、相(xià(🐷)ng )手(💸)がどこを見ていようと、それに対し(🌆)てきちん(🕣)と敬礼(🎆)をした(👖)。むろん、(🍴)校則(zé(👮) )は、どんな些細(🈁)(xì )な(🙎)ことでもよく守った。その点(diǎn )では、人一倍(🔯)(bèi )細(xì )心(xīn )な恭一(👖)で(📷)すら(📮)、彼の几帳面(mià(🐕)n )きちょう(🧀)めんさをおりおり冷やかした(📂)くらいで(🦇)あった。その代り、彼は、今(jīn )後五(🧥)(wǔ(📷) )年生に無(🐏)法(fǎ )な暴(🌫)行を加(jiā(💕) )え(🚞)られたら、退(tuì(🍀) )学(xué )処分(🐺)の危険を冒し(👺)ても、思(🔒)い(😥)きって(♋)反(🉐)(fǎn )抗(kàng )を試みようと、(🐙)固(gù )く(🕵)心に(🕊)誓っていた。彼(bǐ )が彼の(🔤)小刀ナイ(🗣)フを筆入に入れ(🔩)ないで、(⛩)いつも衣(🎃)嚢かくしに入(🙆)(rù )れてい(🎂)たのも、(📦)実はそのためだった(👑)のである(♎)。
(✔)おおかた一時間ほどもたっ(🔚)たころ、とうとう大沢(🙅)がたず(🅿)ねた(🔟)。
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