(🤒)春もすで(🔈)に(😡)三月のなかばである、木(🕦)々のこ(🙊)ずえには(🌉)わかやか(👢)な緑がふ(📑)きだし(🌈)て(🔨)、(📠)桜さくらのつぼみが(🌿)輝(huī(🚶) )きわたる(⛪)青(qīng )天に(🥥)向(🐦)かって薄紅う(💷)すべにの爪先つまさ(🔅)きをそろえ(🎥)てい(🛷)る。向(🏗)こうの並(bìng )なみ木きは朝(chá(⌛)o )日(rì )に照らされてその(♈)影(yǐng )をぞくぞくと(🔍)畑道の(🔗)上(shàng )に映うつしていると、そこにはにわ(👟)とりやすずめなどが嬉しそうに飛びまわる。
「どうぞ(👱)神様(🥍)、ぼくの塾じゅくをまも(🤐)ってくださ(🛢)い(🤟)」
「ぷうぷうぽうぽう」
「(🏺)ばかッ(😧)、きさまは医者の子(💴)からわいろ(🌽)を(🌰)もらっ(🌤)てる(🤳)からそんな(🏮)こと(🎛)を(🎗)いう(🍬)ん(🌤)だろう、(👢)だれがなんといってもおれは(🚩)なぐる、あいつは一体小利口(🕵)で陰険(xiǎn )だぞ(😠)」
「師範(🐎)のやつらがいいふらし(🍀)た(👑)んだ」
(📰)最初のう(🐌)ちはこ(🙎)の風評をとりあ(🖥)げ(👬)るものは(👍)な(🕡)かっ(📖)た(📖)。
「明日あすが試合ですから、(❇)是(shì )非今(jī(🏧)n )日(rì )一(🐅)日みっちりと練習(xí )し(🚤)て(🐃)ください(🤹)」
校(⛱)長(🔠)(zhǎng )の(💪)命令に職員は目を(😪)皿のごとく(🆎)大きくしてさがしたてた(🍕)。
「活動を見にゆくのは(😁)けしからん」
こう(🗂)か(🔚)れ(🧖)は(🍷)決心し(🍹)た。かれ(🔣)はすぐ手塚(zhǒng )の家をたずね(🍌)た。ちょうど勝手口に手(👉)塚の(🐊)母が立(lì )っていた、光一(😥)は(✡)手塚の(🌡)母がお(🐊)りおり三(🥞)味線しゃみ(🦕)せん(🈹)を弾ひいてい(🀄)る(🦔)のを見たこと(🈁)があるの(🚋)で、い(🤙)つ(🤟)もなんとなく(🚋)普通(🏆)の人でないような気(qì )がするのであった。
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