大(dà )垣校長の(🍁)言ったそんな言葉が、今更(🤜)の(🌆)ように強く彼の胸にひびい(🔍)て来(🦏)た(🕝)。
次郎(láng )は、(🤵)あっけ(🔸)に(☕)とられた(🍫)ような顔をして、大(dà )沢を見つめ(🛄)た。
「だいいち(🤢)、(😢)弟の方が本(🥑)(běn )田(❔)を相手にしていないのだろ(💛)う。」
「ふうむ(♿)、(🧚)そうか(😄)。」(🛍)
「ずっと田(🍬)舎の親類(lèi )の家(jiā )にいたもんだか(🖲)ら(👄)……(🔅)」
「見てた(⛴)んで(🚨)す(📡)。」(👮)
それから恭一(yī )の(🐋)方(fāng )を(♉)見て、
(🌠)と(⛵)に(🚢)かく、こ(🛳)の(🌝)こ(🙊)とは、彼が中学(🥩)校の(🖌)先生にかけていた(🦉)期(qī )待が大きかっ(🔯)ただけに、彼を(🍊)このうえも(👁)なく淋(😶)し(👴)がらせ(🍀)た。そ(🐞)して、(📿)ある先(xiān )生の授業のおりなどは、(🧀)その時間じゅ(🍗)う、(💓)小学校の教室で権田原先(xiā(💋)n )生(shēng )に教わっていた頃のこ(🌈)とを思(sī )いうかべて(🚱)、筆記帳にその似(sì )顔(🐋)(yá )をいくつも書(shū(🔮) )き並べていた(🕑)こと(⛪)さえ(🧥)あった。しかし、一(👨)(yī )ヵ月、(📂)二ヵ月(yuè )とたつうちに、中(zhōng )学(🅾)(xué )校とい(🙎)う(🎀)とこ(💴)ろは、ど(🌿)うせそうしたものだ、(🏭)と諦(🎺)(dì )めるよ(👋)うになり、その(😋)淋(lín )しさも(🍕)、(🤑)いつと(👮)はなしにうす(🧘)らい(🤸)で行っ(🍷)たの(🔖)だった。
三つボ(📃)タンがはたから(❤)口を出し(👍)た。
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