家に帰りつくと、すぐ彼は、道江(jiāng )が(🌍)来てはいないかと思っ(🕞)て、(🐚)鶏舎の方(🗓)まで行ってそ(🌨)れとなく(🥏)彼女(🔷)をさがした。しかし、来たような様(🙋)子はなかった。で、彼(🎑)は(😏)すぐその足(✡)(zú(🎽) )で大巻を(🆙)たずねた(🔶)。
「(🗜)見(😅)張(😻)りって(💧)、どうする(🍾)の?」
「なる(🐻)ほど。これは痛いと(🙃)ころを一本(🌈)や(🙏)られた。僕も(💒)いつの(🛳)間にか現実主(zhǔ(🏉) )義(yì(🖋) )者になってしま(🌂)っていたわけか。ははは(🚒)。ところ(📯)で、君(🖥)の考(🧜)えが足りなかっ(🤐)たというのは、す(🖱)る(🅱)と、どういう点か(🎥)ね。」
「いやね(🔥)、道江のた(📣)めに、男同士がけんかをはじめた(🕕)りしちゃあ。」
「(✡)何だい、わ(😞)けがある(🏢)って。」
と、徹太(🏅)郎(⚾)はちょっと考えて(😯)か(👫)ら、
そ(🕰)れによ(🛀)ると、血書(shū )の(🎩)ことは、もう昨日(rì )のう(🐩)ちに警(🤸)(jǐng )察(chá )や憲(🐽)兵(🕶)隊の耳にも入り、県の(🕟)学務課(kè )にも(🆓)通報されていた(😆)らし(🔜)い(⌚)。今朝(cháo )はさっそく(🔐)そのことで学務課の方か(🈹)ら(🍑)電(diàn )話がかかって来た。校長(zhǎng )はちょ(🛋)うど(🏃)その(🦈)時(shí(🏳) )四(sì )人の(🔼)代表(biǎo )と会ってい(🚁)る最中(🥧)(zhōng )だった(📰)ので、(😹)教頭(🕑)が(🛀)代ってそのこと(🦎)を報告する(⛷)と、(🕸)では一(📽)応おだやかにその血書を受(😽)取(qǔ )るがい(🌌)い。そして校長自身(shēn )そ(💓)れ(🍴)をもってすぐ県(🥓)庁に出(📂)頭す(🚨)る(🗽)ように、ということ(♏)だった。教頭(🦓)が紙片に書(shū )いて校長に渡したのは、そのこ(🔳)とだったにちがい(➿)な(⛑)い、というの(✂)である。
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