ふ(♍)た(🔒)りが草(cǎo )に座(🐏)(zuò )って(🍟)かつ飲(yǐn )みか(🌧)つ(👷)語(yǔ )って(🆑)るうちに見物人(🆙)は刻々こっ(🏋)こくに加(🏫)わった。中学(✳)の生徒は(✂)制服制(zhì )帽(🚓)整(🌡)然とうち(📜)そろうて(🚎)一塁側に(👍)並んだ。その(🐿)背(bèi )後(hòu )には(🏦)中学びいきの大人(ré(🐁)n )おとな連が陣取(qǔ )ってい(🗡)る、その中に光一の伯(👒)父(fù )さ(📢)ん(🍗)総兵衛(📡)(wèi )そう(🏟)べえがその肥ふ(🐸)とっ(🦂)た胸を拡げ(🆖)て(😢)汗(hàn )をふ(🅰)きふきさかんに応(yīng )援者を狩(shòu )かり(📄)集めていた、かれは甥おいの光一(yī )を勝たせたいために商(✏)売(🆕)を休(xiū )んでやって(💴)き(🤩)たのであ(🗑)る(👟)。
「(👺)いやい(👱)や(🐌)、(🦓)ぼくのお情けの球(qiú )を打って喜(💤)ぶ青木ではない、そんなこと(🔊)はかえって青木(mù )を侮辱(🆎)ぶじ(😯)ょ(🏎)くしか(😾)つ学校と野球道(😚)を侮(🚿)辱(rǔ )する(❤)ものだ」
「(🐧)あッ(👥)、へ(⬛)そか(🍧)」
「こ(🦄)んなきたないはきだ(😯)めによくがまん(⛴)ができるもの(🔞)だ」と(❓)光一は思(🤱)(sī )った。
「(😥)ば(〰)かッ(🍱)、きさま(🐟)は医者の子から(♋)わいろを(👈)もらってるか(👿)らそ(🤟)んなことをいうんだろう、だれがなんといってもおれはな(👢)ぐる(🚪)、(🌋)あ(🛵)いつは一(yī(🔼) )体小利口(👂)で陰険だぞ」(🐙)
級の(🎯)重なるものが五(📚)人集(jí )まって相談会を開いた、もし手塚で(🦗)あ(👊)るなら同(🤒)級(jí )の恥(chǐ )辱(✉)だか(🥦)ら(🦐)なんとかい(🈶)まのう(🌬)ちに相当の手段を講じなけれ(🤣)ばな(🥟)るま(🍢)い。これが(♈)会議の主眼(yǎn )であった。
「(🎶)あッ(😽)、へそか」
「ど(🤳)うか(📠)し(⤴)て勝たしても(😅)ら(🚡)いたい、わしが(📛)生徒に野球をゆるしたのは少し考(kǎo )え(🎎)があってのことだ、(🕶)この(😾)町(🎧)のも(🖨)のは官(⏱)(guā(⛅)n )学(🚎)を尊敬(🐍)して私(😂)学を軽蔑けいべつする、いいか、中学(xué )校や(🅰)師範(fà(👰)n )学校の生徒(tú )はいば(🎽)るが、黙々塾も(💥)く(🆚)もくじ(🐷)ゅくの生徒(😑)は(🧘)小さくなっている、なあ安場、き(💬)みもおぼえがあるだろう」
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