「僕は、(🍌)女にも、もっ(🗻)と戦う気(🔪)(qì )持があってい(🐳)いと思(💝)うんです。」
それでも、その日は、森川(chuān )の(🍌)教員適性(xìng )審査(🚟)以上に大した(🍴)出来事(🚛)もなく(📜)、ひけ時(🌀)(shí )から二十分もたつ(🚌)と、校内には生(💙)徒(tú )の姿(zī )は一人(➕)も見られ(🏛)なくなっ(🖕)た。ただ先生たち(🍷)だ(🕒)けが校(🍕)(xià(🕓)o )長(🤭)の帰(guī )りをまつために(🥈)居(🌛)残(cán )っていたが(💍)、もう(⛱)話(huà(🕥) )の種もつきたらしく、(🚉)どの先生も、いかにも所(🕌)在し(🧗)ょざいなさそ(🚙)う(👳)な、それでい(🍜)て何(🏃)となく落(😘)着(zhe )きのない眼をして(🥘)、教(📫)員(yuán )室を出たりはいっ(👗)たりし(🧐)ていた。
馬田は、機を見(📡)るにはわりあい敏感(gǎn )なたちだった。そ(🤦)れに、どう(💤)せ(🗨)遠くないうち(♓)に何も(💮)かもわかる(🐢)のだと思(📦)うと、今(⌚)し(🧑)いて次郎(🍜)をけなす必要(🚂)も(🦌)ないと思っ(🤝)た(🚎)。
(🚀)と、朝倉先生はわざと次郎(📦)から眼をそ(🗡)ら(🛺)しな(🤾)がら、
「血書のことが(💳)気に(💓)なるのか。」(🏌)
「ばかだな、道(dào )江(jiā(🙃)ng )さ(⏮)んは。」
(🏷)馬田(🤕)は、また「ふふん(🚁)」(🧗)と笑った。そし(🍾)て(💡)、
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