av 野球 拳7

A「浜田(🗃)がそう云ってくれた(🐌)ので、僕はお前に聞く(💡)ま(🔪)で(🙀)もな(📥)くみんな分って(👉)しま(🏧)ったんだ。だか(📞)ら(🏺)お前は何も強情を(🚳)張るこ(🎿)とはない。悪かった(🈷)らば悪かったと、そう云っ(💻)てくれさえす(🎇)ればいいんだ。……(🆎)…どうだい、お前、悪か(🧥)ったか(🙁)ね(😫)？　悪いと云(🗄)うことを認(😪)めるか(⏱)ね？(🙍)」

A「え、何(🤺)事でござ(🔏)い(📶)ませう。」と相州さまは、きよとん(🕍)として(🐓)居られま(🗻)した。

A廊下づた(🚡)いに、お久は先へ(✉)立って(💫)行(🐴)って、茶の(🎶)間(🛋)の水屋の前(🚥)を(🧓)通ると(🌻)、隣りの(📏)六畳の(💙)間(🌯)の(💚)方の襖ふすまを明けた。暗(🐞)いのでよく分らな(📑)いが、中(🍗)には(💳)蚊(💵)帳か(🔂)や(🌩)が吊つってあるら(🔔)しく(⏳)、まだ戸締りの(🏔)してない庭からすうッと流れ込む冷めたい(♓)空気に萌黄もえぎ(⏩)の(🦗)麻の(⛴)揺られるけはいが察せられる。

Aず(🔸)ー(😔)んと気が遠くなって、総べ(📫)ての(⬅)物(✂)が霞か(🍀)すんで行くような私の(🧥)眼には、(📎)その声(🐺)と共に満面に媚こびを含んだナオミの(🥕)顔だ(🧜)け(🥠)がぼんやり(🐼)見えます。にやに(🗡)やした、奇妙な笑い(😬)を浮(🛬)べつつあるその顔だけが(😁)………(🛏)

Aナオミ(🚽)は為(🏕)する(🧘)事(🗼)成す事(🍁)が活溌かっぱつの(🔓)域を通(🚞)り越して、乱暴(🏋)過ぎ(🧟)ます。口の利きき方もつんけん(⏯)し(🌵)ていて女としての優(🤠)しみに欠け、ややと(🏩)もす(🎼)ると下品(🌒)になりま(😮)す。要(🆖)するに彼女は野生の獣(💴)で(🤩)、これに比べると綺羅子の方は、(🦁)物(🅱)の言いよう、眼の使いよう、頸(🚵)くびのひ(🥄)ね(🕶)りよう、手の(⏬)挙げよう(🏢)、総すべてが(🗡)洗煉せんれんされ(📖)てい(🏈)て(🏔)、注意深く、神経質に、(🈺)人工の(📊)極(💺)致(📼)を尽(➗)して研みが(🗑)きをかけられた(🎅)貴重品の感がありまし(🔌)た。たとえ(💳)ば(🚏)彼女が、テー(🌏)ブル(🐫)に就(🚋)いてカクテルの(🥒)コ(🔸)ップを握った(🔯)時の、掌てのひらか(🏂)ら(🌶)手(🏞)頸を(💡)見ると(❗)、実に細い。その(🕟)し(🙂)っとりと(🌟)垂(🗼)れている(🌊)袂の重みにも得堪(🌦)えぬほど(🐡)に、(⌚)しなしなと細い。きめのこ(🤩)まやかさ(🏐)と(🕌)色つやのなまめかしさは、ナ(❔)オミ(⛅)と孰いずれ劣らずで、私は幾度卓上に置(😠)か(🚧)れた四枚(🏟)の(🐻)掌(🍬)を、代る代る打ち眺めたか知れま(🚔)せんけれど、しかし二人の顔の(🚎)趣は(🌥)大変に違う(🕉)。ナオミが(🔙)メリー・ピ(🔷)クフ(🌂)ォードで(🎉)、ヤンキー(🤾)・ガ(🖋)ール(🏧)であるとするなら(🧛)、此方はどうし(⛰)ても伊太利イタリアか(Ⓜ)仏蘭(🔠)西フランスあ(🔍)た(🐇)りの、しと(🚵)や(🏽)かなうちに仄ほのかなる(🛠)媚(😁)こ(🈂)びを湛たた(🔌)えた(💔)幽艶ゆうえんな美人です。同じ花で(😹)もナオミは(🦖)野に咲(🚷)き(⛪)、綺羅子は(🐌)室(💥)むろ(✝)に咲いたもの(🐤)です。その引(🌾)き締まった円顔の中(➖)にあ(📔)る小さな(👜)鼻は、まあ何と云う肉の薄い(🚤)、透き徹とお(🍊)るような鼻でしょう！　余程(🧝)の名工が拵こしらえた人形か(👍)何か(♐)でな(🥄)い限り(🏟)、赤ん坊の鼻だって(🤽)よもやこんなに繊細では(🥂)ありますまい。そして最後に気(🚸)が(🔸)ついたことは、ナオミが日頃自(🚎)慢している見事な歯並び(🗜)、そ(🎣)れと(🚷)全(🕜)く同じ(📆)物の真珠(🌪)の粒が、真赤な瓜うりを(🏿)割いたよ(🍌)うな綺(💏)羅子の可愛い(👭)口腔(📈)こうこ(👯)うの(🥊)中に、(🌀)その種子のよう(🎩)に生(🚯)え揃そ(🍏)ろって(🍽)いたことです。

A昔は遊芸を(🚥)仕込むにも火の出(📝)るような凄す(🤕)さまじい稽古を(🏫)つけ往々(🙌)お(🥃)うおう弟子に体刑たいけ(🍊)いを加(🕷)えることがあったのは人(💮)のよく知(🐿)る通りである本年〔昭(🆓)和八年〕二(🗞)月十(😫)二(🆕)日(🏵)の大阪朝日新(❌)聞(😴)日曜のページ(🗾)に「(😒)人形浄瑠璃じょうるりの血(📈)まみれ(🍅)修業(🌟)」と題(🍊)して小倉敬二君が書(✋)いて(🆓)いる(🦑)記事を見るに、摂津大掾せっ(👘)つ(🤥)の(🕹)だ(😶)いじょ(🌂)う亡き後の名人三代目(⛎)越路太夫こしじだゆう(🖲)の(🕧)眉間み(🛸)けんには大(🌘)きな傷痕きずあ(🏑)と(🌮)が三日月型に残(🐜)っていたそ(🙉)れは師匠豊沢(🥚)団(🗡)七か(🎖)ら「(🕤)いつにな(➿)ったら(🥘)覚え(👞)るの(🐷)か」と撥で(🌧)突き倒された記念である(🆘)というまた文楽(🤞)座の人形(🚰)使(🏿)い吉田玉(❓)次郎の後頭部にも同じ(🤐)ような傷痕が(👛)ある玉次郎若かりし(🚏)頃(🍌)「阿波あわ(🎼)の鳴(🌙)門な(⛹)ると(😥)」で(🌪)彼の師匠の大名人吉田玉造が捕とり(🕟)物ものの場の十郎兵衛を(🐵)使い玉(🐮)次郎がその人形(🚴)の足を使(🔗)っ(🛒)た、その時(🔣)キ(😦)ット極(⚪)きまる(🤰)べき十郎(👉)兵衛の足(🥫)がいかにしても師匠玉造の気に入るよう(💳)に使えない「阿呆め」というな(⏸)り立(🤯)廻り(🦀)に使ってい(👁)た本身ほんみの刀でいきなり後頭部(🚂)をガン(😚)とやら(✴)れ(⛔)たその刀(🐩)痕が今も(📉)消え(💹)ずに(🔐)いるので(🥎)ある。しかも玉次郎(🌜)を(🐒)殴なぐった玉造もかつて師(💭)匠金四のために十(🕢)郎(🔉)兵衛の(🍤)人形をもっ(🤝)て(🐴)頭(📀)を叩き割られ人形が血で真(📮)赤まっか(🦇)に染そま(🛵)っ(😓)た。彼はそ(⏯)の血だ(🧟)らけになって砕くだけ飛んだ(♿)人形の(🥩)足(🐤)を師(❣)匠に請こ(🖥)うて貰い受(🤰)け真綿にくるみ白木の箱(🛐)に収め(〰)て(🥤)、時々取り出して(🍚)は慈母じぼの霊前(❗)れいぜんに(🚸)額ぬか(🤜)ずくが(🔴)ごとく礼(🕖)拝し(🔊)た「(🕘)こ(🛅)の人(🐛)形の折檻せっかんがなか(🥤)ったら自分(👄)は一生凡々(😮)ぼん(💞)ぼんた(🔸)る(🕑)芸人の末で終っ(🔇)たかも(🗣)知れない」としば(🤱)しば泣いて人に語っ(👺)た(🤢)。先(🐛)代(🍾)大隅太夫おおす(😎)みだゆうは修業時代(📶)には一見牛(🚧)のように鈍重どんじゅうで「のろま」と呼ば(🐯)れていた(🌍)が彼の師匠は有名な豊沢団平俗に「(🚒)大団平」と云(👘)われる近代の三味線の巨匠き(🎻)ょしょ(🧐)うであ(🌓)ったある(🥇)時蒸し暑い真夏(🏝)の夜にこの大隅が師匠の家で木下蔭挟合戦このしたかげはざまがっせ(🐬)んの「壬生みぶ村(🛹)」を稽古してもらってい(🔤)ると「守ま(🔪)もり袋ぶくろは遺品ぞと」と(🐡)いうく(🧐)だり(💎)がど(⬛)うしても巧うまく語れない遣やり直し遣(🎆)り直(🔱)して何遍なんべん繰り返して(🚳)も(🌫)よい(🚀)と(🚪)云って(❌)くれな(🍞)い(🕙)師匠(🎠)団平は蚊帳かやを吊つって中に(🍺)這入って(🥘)聴きいている大隅(🥒)は蚊かに(🎱)血(😫)を吸(🍫)われつつ百遍、二百(⛷)遍、三(🕵)百遍と(🤹)際(🏟)限もなく繰り(🗣)返(🔺)しているうちに早や夏の夜の明け易やすく(📣)あた(🐀)りが(⭕)白(🌱)み初めて(🕗)来て師匠(🛋)もいつかくたびれたのであろう寝入ねいってしま(🎌)っ(🔷)たよ(🖤)うであ(🌙)るそれ(😌)でも「よし」と云(🍘)ってく(🐓)れ(👓)ない(🧥)うちはと「のろま(🎗)」の特(🕶)色を発(🎾)揮はっき(🐫)して(🥗)どこまでも一生懸命けんめい根気よ(📡)く遣り直し遣(🛂)り直して語(🈂)っているとやがて「出来た」(🤹)と蚊帳の中(👯)から団(🔐)平の(🙍)声(⏪)、(⛪)寝入ったように見えた師(🎢)匠はまんじり(🛀)ともせ(🚋)ずに聴(🥪)いていてくれた(🍞)ので(🍅)ある(🗻)およ(📦)そ(🔬)かく(🤒)のごと(🤜)き逸話いつわは枚挙に遑(💈)いとまなくあえて浄瑠璃(🎙)の(💃)太夫や人形使い(🎌)に限ったことではない(😑)生田(🏜)いく(🤴)た(👵)流の琴や三味(🌭)線(🖇)の(🏦)伝授(🧝)に(🌵)おいても同(🧜)様であったそれ(🥟)に(🎟)この方の(😱)師匠(🍉)は大概(🎗)たいが(〰)い盲人(🆑)の(😈)検校で(🎎)あっ(📒)たから不具者(⏺)の常として片(🙊)意(🐓)地な(🧐)人が多(📫)く勢い苛酷かこく(✋)に走った傾かたむきが(📒)ない(👴)でもあ(🎬)るまい。春琴の師(🎥)匠春(🏬)松検校(📇)の教授(🏬)法もつとに厳格をもっ(🔥)て聞えていた(⬅)ことは(🦂)前(💈)述のご(🈺)とくやや(😹)もすれ(🚯)ば怒罵(💔)どばが(🐓)飛(🗳)び手(🔒)が伸び(🌙)た(📻)教(📵)え(🐥)る方(💙)も盲人(🛵)なら教わる方(🛀)も盲人の場合が(⛲)多(👛)かったので師匠(🥀)に叱(⛎)しから(📠)れたり(💠)打たれた(📡)りす(🐘)る度に少しず(🎆)つ後ずさりを(😌)し、つい(🐨)に三(🤶)味線を抱(🍴)か(🥠)かえたまま中二階の段梯子だんばしご(🚨)を転(🧔)げ落ちるような騒さわぎ(🚮)も(💄)起った。後日(🔧)春琴(💎)が琴曲指南の看板を掲かかげ弟子を取るようになってから稽古振けい(🎵)こ(📩)ぶりの峻烈しゅん(🆙)れつをもって鳴らしたの(🐨)も(🧖)やはり先師の方法を(🔗)蹈襲とうしゅうしたのであ(🦈)り由(✅)来する所がある訳なのだが、そ(🐝)れは佐助を教(🍴)えた時代か(🧜)ら既すでに萌きざしていたのである(🔩)す(🏙)な(🚯)わち幼い女師匠の遊戯ゆ(📦)うぎから始ま(💅)り次第に本物(📳)に進(🧠)化したのである(🚋)。ある(🎋)いは云う男の(🔤)師匠が弟子(📲)を(🐎)折檻(🙂)する(🕊)例(🌐)は多々ある(🎃)けれど(🏥)も女だてらに男の弟子を(🚮)打っ(🛁)たり殴なぐったりしたという(🔤)春(🛣)琴のごときは他に類が少いこ(🌵)れをもっ(🕘)て思うに幾分(🔧)嗜(🥚)虐性しぎゃくせいの傾向があった(🛫)のではないか稽(🙆)古に事寄(🎣)せて一種変態な(🗺)性慾せいよ(🎳)く的快(🍔)味を享楽きょ(👆)うらくして(🏙)いた(🛣)ので(💊)はない(🔂)かと(🚯)。果(🚮)してしかるや(🙁)否いなや今日において(👿)断定(💀)を下すことは(😛)困難であるただ明白な一事は、(🛠)子供(⛺)がままご(🤩)と遊びをする時は(🗳)必ず(🕑)大人おとなの真似をす(😅)るされば(🌆)彼女も(🌴)自分は検(👃)校(📬)に愛せられていたの(🥘)でかつて己おのれの肉体に痛棒つう(🔹)ぼうを(😕)喫きっしたことはないが日頃の師匠(🌑)の流儀りゅうぎを知り(📵)師(♎)た(💗)る者はあのようにするのが本(🐥)来である(🛳)と(🚐)幼心に合点がてん(🚀)して、(🍊)遊(♑)戯ゆうぎ(➿)の(🐐)際に早くも検校の真似(🚥)をする(💤)に至ったのは自然(⛑)の数すうでありそれが昂(🔗)こうじて習い性(🐓)と(🎚)なったのであ(👕)ろう