「次(cì )郎ちゃ(📎)ん、大沢君って(🧛)、偉(🌐)い人(rén )だ(🍩)と思(🐀)わない(🗿)?」(🏖)
彼(👏)に(💕)とっての(🔡)最も大(🧔)(dà )きな失望(wàng )は、彼の教(jiā(⚡)o )室に出て来る先生の中に、(🚱)権(quán )田(🔢)原先生のよ(🐼)うな(🐜)人を、ただの(📽)一人も、見出せなかったこ(🌎)とで(😲)あ(🥁)った。彼の眼に映(🔞)じた中(zhōng )学校の先(🍩)生とい(👱)うの(🌓)は、小学(xué )校(🗳)の先生にくら(🈴)べて、(🧦)何か専(zhuān )門らしいことをほんの少(shǎo )し(🏏)ばか(🎧)りよけい(🍗)に知(zhī )っているだけで(🗯)、(🕔)およ(🏦)そ人(🥒)間(jiā(📓)n )らしい(🕐)と(🔇)こ(💅)ろ(🍄)を少しも持(🌐)(chí )合わせない人(🐆)達ばか(🤮)りだった。貧(🚶)しい知識を教(🦀)室で精(🐍)一(⭕)ぱいにし(😰)ぼり出(🥧)すこ(⚽)と、点数や処(chǔ )罰で生徒をおどかすこ(🔵)と、この二つの外に(🗃)は(💩)、用はな(🆔)いといった顔をしている人間(jiān )、それ(💰)を次(🧜)郎は中学校の(✍)先生(shē(👡)ng )におい(🗓)て発見したのであ(🦊)る。
次郎は(🔆)怒ったよ(🔎)うな調(🛸)(diào )子(zǐ(💕) )だっ(🍬)た。
家に(🍨)帰ると、彼は何事もなかったよう(🔚)な顔(yá )をして、す(♿)ぐ机のまえに坐(🎈)(zuò )った。そして、懐から手(🐁)帳と蟇(🔛)口(🌈)(kǒu )と(🚹)を出して、それを(🅿)抽斗ひ(🙂)きだし(🙌)にしまいこんだが(🤗)、つ(🗳)い今(🌃)朝まで、何か(🛸)しらま(🎶)だ気がかりに(🏴)なって(✝)いたその蟇口も、もう全く問題ではなくなっ(💙)ていた(🛷)。
俊(jun4 )亮(💰)(liàng )は、次郎(🌜)が学校(xià(😛)o )から帰(🥋)ってくると、待(🐡)ちかねていたように、彼にその葉書を見(jià(⛄)n )せた。そして、久方(fāng )ぶり(🎳)に彼(📄)の頭をかる(🌯)く(🔣)ぽんとたたい(🙁)た。
「ずっと(🌆)田舎(shè )の(🈴)親(qīn )類(📱)(lèi )の家にいたもんだか(🚬)ら……」
(五年生(🔛)に口実を与えてはなら(⛄)ない(🚷)。)
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