どうしてこ(📙)ん(🌔)な(🧘)く(🏅)わ(🏝)なぞを(💮)造ってもらったかと言いますに、わたしもい(🤽)なかへ来(lái )た(🙏)か(🧐)らには(⬅)学校(🏵)へ通うか(🖨)たわら(💧)くわでも握って(🐪)、(🎖)自分(🕵)の(👵)こころを(😯)鍛(🚋)えるばかりでなく、か(📟)らだ(🗻)を(♉)も鍛(🌈)えよ(➰)うとしたから(😉)でした。
「荒物屋あらものや(🔘)もやったことが(😻)あ(🔫)るしナア。」
その時(👌)、老人は名刺(🚒)がわりにと言って(🏍)、自(🕸)分で打っ(🌊)た小刀こがたな(🗂)を持(🙎)ってきてくれまし(🤞)た(💙)が、そんな小(xiǎo )刀一(🍍)本にも小(🚖)さなこと(🃏)をおろそか(🏿)に(🐸)しない老人の気象(xiàng )があら(🔤)われていました(💫)。
あれは(👰)わたし(🏒)な(🥉)どのま(✋)だ青年のこ(⛷)ろのことでしたが、そ(🥓)の日の葬式について、今だに(🚡)わたしの胸(xiōng )に浮かんでくる(🍏)ことが一つありま(🏷)す。それは『小(📂)公子』の(🌰)訳者を記(🤦)念(🏷)(niàn )す(🎎)る(🌿)た(🐙)めに(🈴)、いろいろな書物や(🦌)雑(🗑)(zá )誌(🤫)の類が数(shù )多くその墓(🙌)のほとりにうず(🏓)め(✝)ら(💕)れた(🧜)ことでした。まあ、堅い石の(👵)棺かん(🛶)の(🏁)中に置いてすらど(🗯)うか(😎)と(🧛)思われる(✨)よ(🚪)うなものを、(👟)まし(🤓)て漆(qī )もはいって(🎪)いない木の箱(🛡)の(🤰)中(📂)(zhōng )に納め(⛴)たの(🙃)ですから、(🐒)よくいく日(rì )も(👫)ちこたえようとは掛念(😩)けねんさ(🍺)れましたが、(🚿)しかし土の中(zhōng )に書物(wù )の類をしまいましたら、何がなしに(🏧)そ(🤧)の墓(🌿)の(🏤)ほとり(🐟)を立(lì )ち(🏂)去(🏩)りがた(🌞)く思(🚀)わせ(🔦)ました。あれ(📉)から(🎧)、も(🤰)うかなり(🎩)の年月(yuè )がたちます。しか(🦂)し時(shí )を記念しようとする人(💢)々の(🎏)心(🗂)は長くその土に残りました。
どうか(🏚)して、もっ(🏝)と自(🈺)分を(👦)新し(👼)くしたい。そう(🚝)思(⛩)っているとこ(⤴)ろ(🗑)へ小諸義(🎫)塾の話(huà )があり(🈚)まして(🏅)、いなか教(🛣)師(🖌)と(🤨)して出か(🚕)けてきてはどうかとの木村先生(🏬)からの手紙を(🥀)も受け取っ(✡)たのです(🐎)。
そ(🗺)れか(🎶)ら、(🌎)小学校の事務員と(😀)な(🐆)って、(🗝)それが最後かと(📟)思(🙍)いましたら、いや活(🥉)版職工(🗾)となったのでした。活版職(zhí )工(🍁)となって、それか(🚘)らこんど(🎡)は(👏)古着(📨)商となりまし(🏒)た。
同じ家に生まれた兄弟(⏭)の人たち(🕠)がそろいもそ(📷)ろって(🛫)学問(🚉)の道に達したということも、実にゆかしい話(huà )ではありませんか。
(👵)呉(wú )く(➗)れという家はいい学者を出しました。
三(🌇) 母(🗳)を葬りに
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