五月の菖蒲しょうぶが(📬)男(nán )の子にふさわし(🛂)い(🥁)よ(🕢)うに(😸)、桃(táo )の花(huā )はお(🛴)のずから(🎤)少(✋)女にふさわしい。長い花ぶさをうな(🆔)だれ、花(huā )べんの胸をひろげて、物(🎤)思い(🕦)に沈(🏞)ん(🌱)だような海棠かいど(🔊)うのすがたは、とう(🎐)てい少女の(🤳)もの(🍯)ではありません。茶色(sè )で(🛏)、(🚳)や(🧢)や赤み(🎥)を(🌬)帯びた枝(zhī )の素生(🌈)すば(🚬)えに堅(🌰)くつけたあの桃のつぼみこそ少女の(🏒)もので(💊)す(🚎)。二尺に(🚦)も三尺(🖱)に(😁)も及(jí(💌) )ぶほど(👼)勢(shì(🐱) )いこんで延(yán )びて(🏹)きてい(🚢)るよう(🍃)なその素生すば(🌡)えを見た(🗼)ばかりでも、おい先こも(🐎)る少女(nǚ )の命を(👾)思わせる(💠)もの(⚪)があります。素朴そぼく(🍁)に(🍐)ふ(🤸)くらんだ(📴)と(🤫)ころ(🛅)はかわや(🖨)なぎの(⭕)趣に似(sì )て(😭)、もっ(🍜)と(🐞)恥を含み、(🏖)しかも(📒)おとめらしい誇りをみせ(🙈)ているものは(🦒)桃の(💠)つぼみ(🔑)です(🏂)。
八 (🐸)荒(🐙)浜
三(🛣) く(😬)り飯(🙎)の好きな橘翁(🚷)さま
新(xī(🏃)n )規、(🚉)新規、見(jiàn )るもの聞く(🌦)ものわたしには(🚅)新(xīn )規な(❄)こ(🔂)とばかり。第一、自分のつとめに通(tōng )う小諸義塾までが、(🍀)まだよう(🏣)やく形の整いかけたばかり(🆔)のよ(⛎)うな新(xīn )規な学校(📣)でした(🕸)。しかし(🥛)、そ(🔫)の(🔣)義(yì(🧝) )塾の二階(🐁)の教(🈳)(jiāo )室から、遠(yuǎn )く蓼科(kē )たでしなの山つづきの(🤳)見(jiàn )える窓の(🌆)ところへ行って、そこか(🏚)ら信州(zhōu )南(nán )佐久みなみさ(🛒)くの奥のほうの高(🔭)(gāo )原(yuán )地なぞを望むたびに、わた(🗞)しはよ(🕤)うやくのことで静かに勉(📆)強ので(👉)きるい(👎)なかに、もう一度自(⏺)分(🐑)の身を置(🈚)い(♍)たように思い(📊)ま(🙎)し(🆖)た。そ(📎)の窓(chuāng )の近くには(👗)、小諸の士族屋敷の一部の草屋(wū )根(gēn )も見え、ところどころには柳(🐾)の(🛤)こず(🍀)えの薄(🙁)く青(👈)みが(🍬)かっ(📂)た(⚓)のもあ(🕤)り、(🐓)ちょう(💹)どわたしが出(chū )かけて行(háng )ったころは(🅾)おそい春がよう(👎)やく浅(🎹)間のふもとに近(jì(💀)n )づいてきた時分で(🌮)した。たとえ(🚠)学(xué )舎は小(xiǎo )さくとも、わたしは(🐭)ほかの(🏦)先生が(🏣)たとともに働くこと(🏫)を楽し(🌫)く考(🔺)えました。
三 若(📌)いお友(yǒu )だちの死
(🛩)よくよくわたしも両親(👰)には縁の薄かったほ(👔)うです(🔍)。幼少(🔺)のころに(🚎)親た(🥚)ちのひざも(🎙)と(📪)を離(lí )れ(🎴)たきり、父(fù )の(🎥)臨終には(🌩)その(🏮)まく(👯)らもとにもいません(👞)でしたし、ずっ(🏭)と後(🙈)になって母とは二年(nián )ほ(🙁)どいっしょに東京で暮(💿)らしてみ(📣)る月(yuè(⏭) )日(🙌)もありま(🍎)したが(🖥)、そのころのわたしにはまた母を養(yǎng )うだけの(🐀)十分な力もあ(🤬)りませんで(🚺)した。せめて仙台へは母だけでも引(🥜)き取(🙈)り、(😐)小(xiǎ(⏰)o )さな家でも借りて、二人で(🚧)暮らそ(🙄)うと思(sī )いまして(🙋)、(🥣)その日の来る(🌗)のを楽(lè )しみ(🔑)にしていたところへ、(🔡)こ(🧐)ん(🆘)な病気の知(zhī )らせです。とうとう、(💌)わ(🦋)た(🤛)しは(💝)母の死に目にも会わ(😪)ず(🛐)じ(🌫)まいでした。
ビデオ このサイトは2025-02-28 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025