(🎑)敏(👐)子は(🍹)そう言(yán )って立(lì )って(😷)行った。
四(sì )人がこ(🔒)もごも語(🧔)ったと(🤡)こ(📅)ろ(⏪)を綜(👒)(zōng )合(🍬)すると、こうで(👄)ある。――(🏥)
「僕(pú(⌛) )はストライキをやらな(🎥)いために(🛏)あれを書いたん(🚃)です(🆗)。み(🎲)んなもその条件であれ(🛵)を(💛)出す(🏠)こと(⏸)にきめたんです。」
道江(㊗)(jiāng )の家は(👝)、馬(🏦)(mǎ )田と同じ(👜)く橋(🕦)を(🏦)渡っ(🔀)た(🚞)向こ(🌭)うの村にある。彼(🔫)女が学(🚭)校(🎲)の帰りに、(🔔)大巻(🍃)や本田に(🚙)用(🎹)があっ(⛏)て、橋(🏷)を(🗼)渡(dù(📆) )ら(🥕)ない(👾)でまっ(📜)すぐこち(🏍)らの土(🚊)手を行(háng )く(🉐)ことはし(🕍)ばしばだが、きょうの様子(👔)は決してた(🍭)だごとではない。彼女は、(🚽)或(huò )いは毎日(rì )のように(🍒)馬(🐻)田(🛴)に(🕵)学(🌼)校の帰り(🙅)をおびやかされているのではあるまいか。次郎(🍔)は(🌇)、ついこ(🕒)ない(🚰)だ自(🚈)分の家の階段(✊)(duà(⛳)n )の(🚻)上(shàng )で、道(dào )江と馬(mǎ(🚨) )田が出っくわ(🏗)した時のこ(😬)とを(🕋)思いうかべ(👷)ながら、そん(💄)なふ(🚳)うに考え(👀)た。
町(dīng )はず(🌺)れからは松(🐽)並木(mù )の土(tǔ )手が広(🌰)々とした青田のなかをうねって(👚)つづいている(🌚)。左は、ほぼ五六間(jiān )ほ(⚽)ど(📉)の川で、向こ(😦)う岸もや(🐵)はり松(🤜)(sōng )並木の土手である。旧藩時代の(🌙)さる名(⛸)高い土木家が、北(🌊)山の水を町(dīng )にひ(🛀)くために(💋)開鑿かいさく(💉)し(♟)た水(shuǐ )路(🧑)だそうだが、いつも探(🐿)さ一二尺ほどの清(🏀)冽せいれつな水が、かなりな速度(🐏)で(🆖)、白(bái )砂の上(shàng )を(🙉)走って(🛍)いる。その水は町に流れ入る(💨)直前に直角にま(🧤)がって一(❤)丁ほど(🎾)東に(😺)流(liú )れ、も(🛤)う一度直(🚮)角(〰)に南にまがって、町はずれの(🍕)橋の(🤟)下(🐁)をくぐってい(🧙)る(🙌)のであるが、その角(jiǎ(🆖)o )のあたりには、背(bèi )丈(🖱)せ(👽)たけぐらいの渕(😣)が出(🚧)来(🛬)ており、夏(xià )になると、(📧)このへん(👓)の子供(🙆)たち(😵)は(🆓)、よくそこで水をあびる。土手をとお(🚷)っ(📈)て(🛥)通学(xué )し(🍥)てい(🛣)る中学生(shēng )の中にも、(🚏)学(💃)(xué )校のか(♑)え(⚾)り途(tú )には、子供(🗳)たちにまじって(🗿)水(😚)を(⏩)あびて行くものが少(shǎ(🧗)o )くは(🥙)ない(💇)。次郎もおり(🉐)お(🌲)りその仲間に加わる一人(🐘)だが、きょうは(🐩)、と(🥋)く(➰)べつ暑かったにもかか(🤢)わらず、そこ(🏂)を見むきもしないで通(tōng )りぬけてしまった。それから(🌧)五六分(🥏)(fèn )も行(💒)(háng )くと、一(🙂)(yī )心橋(qiáo )と(📜)い(💍)う橋がかかっており、道をへだ(🛹)てて、駄(🔩)菓子やところ(🎋)てんなどを売る小さな茶店がある。次郎は、その半(🕞)丁ほど(🛳)手まえに来たとき、今(📽)まで(💻)うつむきがちになっ(🔫)ていた顔をあげて、ふと向(🎯)こうを見た。すると、橋のたも(🚆)と(🍹)の大(♒)(dà )きな松の木か(❕)げ(📈)に、帽(mào )子(zǐ(🐥) )をわしづ(🕌)かみ(🖖)にして向こうむ(🔤)きに立っ(🔶)ている一人の(🆚)中学生が(✒)眼に(🍾)とまった(🍮)。馬田(tián )である。制服のボタン(🌴)をすっか(🏁)り(👈)はずして胸を(📬)はだけてい(🌿)るらしく、襟が首の両(liǎng )がわには(👲)ね出し、(📡)腰にあ(🥗)てた左手のうしろ(🐬)に(🏮)裾がたく(🚆)れあがっている。
「では、ど(👔)う(🔚)したらいい(🍧)の?」
「そり(⛑)ゃあ、思うでし(🐖)ょう。」
と、道(dào )江(💨)は、しかし平気な顔(yá )をしている。
「あら、次郎さ(👉)ん。……(💥)か(📗)まわないわ、そこ(🛒)から(🐳)は(🐀)いっていら(🍓)っ(🀄)しゃい。」
道江は(♏)敏子を見(jiàn )て言(🥦)った(⛔)。
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