知(🔠)し(🎧)らないお婆ばあ(🏷)さんは見(💰)みかけ(📨)によらな(🚕)い優や(🏵)さしい人でして、學校(xià(🏊)o )通が(💠)くかうか(🐉)よひをする(🚄)生徒せいとがかじかんだ手てをし(🚈)て(🕤)居ゐま(🛑)したら、(👳)それを(🕐)お(🖨)婆(💈)ばあさんは自分(fèn )じぶん(🌽)の手(shǒ(🐏)u )てで温あた(🧡)ゝ(🌮)めて呉(🖼)くれました。
そ(🎛)う答(🦄)える末子(✡)は(🎉)婆(⤵)ば(❌)あやにまで手伝って(🎊)もらわないと、ま(⛵)だ自分ひとりで(🗑)は幅の広い帯(🐷)が(😢)堅くしめ(💻)られなかったからで。末子は母さんののこした古い鏡台の前あたりに立って(🤘)、黒(hē(🤱)i )い袴はかまの紐ひも(🕹)を(🛋)結ん(🌯)だ(😼)が、そ(🥝)れが(🧟)背(📬)(bèi )丈せ(🆘)たけの延び(🚸)た彼女に似合っ(🙉)て見えた。
『お前まへさんは(🤩)誰だれですか。』
『お揃そろひ(🤷)で、東京(🎏)とうき(😜)やうの方はうへ(🐪)お出掛でか(😂)けで(🏴)すか。』[#(🎑)底本(běn )で(🥕)は始(➕)(shǐ )めと終(zhōng )わりの二重かぎ括弧(⚽)が(🥁)脱字]
そ(🥡)の(🚵)邊(biān )へ(🗾)んにはお馴(🏏)染なじみの桐(🆚)き(🗂)りの木きも立たつ(🚇)て(❄)居(🤮)ゐ(🚭)ました。その(🚨)桐(🤛)き(🚦)り(🍀)の(🌙)木きは背せいこそ高(gāo )たかくて(🍟)も(📽)、(🏕)ま(🍤)だ木きの(🍝)子(zǐ )供(gòng )こどもで(🖍)して、(🥌)
過去(qù )を振り(👬)返っ(🎳)て見(🛏)(jiàn )る(🎽)と、今(jīn )の私(🔄)がどうにか不自(👘)由もせずに(🍳)子供らを(🏊)養(🎓)って行け(🛫)る(🌩)というだけでも、不思(🎿)議(😘)なくらいで(🗯)ある。あの子供らの母かあさんの時代のこ(🌁)と(🎍)を思(💗)(sī )うと、今の借家ず(🕦)まいで(🅱)も私に(🌀)は過(guò )ぎたものだ。
そ(🕍)のかはり、(🏷)すこし(🧠)手て(😁)でもゆるめてやつて御覽ごらんな(🤵)さ(🏆)い。居(📸)(jū )眠ゐねむりの(⏳)好すきな石臼い(👁)し(🦁)う(🔺)すは何時(shí )いつの間まにか動うごか(🤛)なくなつて居ゐます。そして何(〽)(hé )時いつ(🔡)までゞも居眠ゐねむりをして居ゐます。
「とうさん。こ(🔹)れは(🏷)、どう(💘)。」
として(🈵)、(🐳)白しろいところに(🥉)黒(🛢)(hēi )くろい太(tà(🎈)i )ふとい字じで書(🚔)か(👌)いてある看(kàn )板(🕙)(bǎ(💏)n )かん(🅾)ばんは、父とうさん(😴)達たちに(😗)も寄(jì(🧢) )よつて休や(➕)すんで行ゆけと言いふ(👀)やう(🙋)に(🛃)見みえました。さういふ休(xiū )茶屋や(🌡)すみぢ(🕢)ややには、きまりで『(🔶)御嶽講おんたけかう』の(📿)文字もじを染そ(🎯)めぬいた布(bù )きれがいく(➿)つも軒(😋)下のき(🏂)したに(🍢)釣(diào )つるしてありました(🦉)。
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