日本《クリア タッカー》2行目ライン
クリア タッカーあらすじ
瑞(ruì )巌寺ずいがんじは(⛏)東(dō(🎃)ng )北(💊)地(dì )方に(💘)名高(👃)(gāo )い(😽)、(👓)松島にある古い大(😛)きな(🏹)寺で(👰)、そ(👽)こに安置(zhì )してあ(🎸)る伊達政宗だてまさむねの木(⛰)像も世(💪)に知(zhī )られてい(🐁)ます。ち(🚯)ょ(🛸)うどわたしの(😷)甥(shēng )おいが東京から仙台せんだいの宿へたず(🔜)ねて(🈸)き(🎤)たもので(🐌)すから、二人(🧥)で(🎑)松島見物(🎉)を(😆)兼(〰)ねて、木像(😩)拝(🔋)見と(👒)出か(👽)けまし(🔨)た。あいにく、その(👁)木像はるすだ(🧕)というのですが、しかし声(shē(💢)ng )はする(🤫)の(🛁)です。そ(🏻)こでわたしが尋(xún )ね(🌳)てみ(👜)ました(🎒)ら、(🏈)こんな返事でし(🚵)た。
母(mǔ )の病気(👻)とは思い(♏)が(🖨)けないことでし(🔣)たが、わたしはすぐにした(🐐)くして(🍺)、(🎚)学校へ(🆒)も届を(🕶)出し、大(🌉)急ぎで仙台せ(😿)んだいをたちま(🚠)した(❗)。東(🚻)京の(🍿)留守宅は本(bě(📒)n )郷ほ(🥣)んごう森(sēn )川町というところ(🦋)にあ(📞)りま(🎱)したか(🏷)ら、急いで行って見(jiàn )ま(🌟)したが、ざんねんなことにはもう間(jiān )に合いませんでした。
さて、(🧗)明(🔢)(míng )治の(💁)御(🔮)(yù )代みよと(✊)なってみますと(📴)、栗(lì )本先生たちが新しい日(🚝)本(běn )のためにいろいろし(🧦)たくをしておいた(🌶)こ(🐢)とが、あ(🎛)とになってわかってきました。この国(guó(🦆) )を開き(🏠)、世(shì )界諸(zhū )外国(🚳)(guó )と(🌯)条(tiáo )約(⭕)をと(🏗)り結ぶというこ(⛎)とも、先生(🌐)(shē(🛏)ng )たちのしたくしておい(🚇)た(🕺)こ(🛳)とです。下しもノ関(⤵)せ(💸)き償(cháng )金の談判、横(héng )須賀造船所の建(👠)築、陸軍軍(jun1 )制の(🕝)改革(💪)そ(⛩)れ(🚤)らはみな(💡)先生(🚊)があの小(🍆)栗(lì(🍟) )上野(yě )介らとともに力(lì )をあわ(🍗)せてしたくし(✝)て(🚉)おいたことなの(🆓)です。今日(rì(🔺) )横須賀に日本(bě(👠)n )の船を造ったり修(🆓)繕したりする所があって東洋に一(🏐)つの(👐)名物のようなド(🌯)ックがあ(🕶)るのも、もとをた(🍊)だせば先生たちが徳川(chuān )の世のあとし(✌)まつ(🐛)を(🐖)しながら、(🌂)よく(📂)「(🏯)しん(🛒)が(❔)り」をつとめ(🤹)て行っ(🕦)たその(💏)お(🐇)かたみではありますまいか(📔)。いった(🕗)い、(🍊)徳川の世の(🕟)末にあったことは大きな黒幕(mù(🍧) )のうしろにかくれ(💺)てしま(💢)っ(😫)て、その舞台の上で働いた人たちの辛苦もほ(🚦)ねおり(🍂)も現(🍺)われませんから、(👣)世(shì )の中にそれを知るも(👟)のも少ないのです。しかし、先生は自分の手(shǒu )がらをじまんするような人(📲)(rén )では(♌)な(🈳)く、(🗻)どこま(⚪)で(🐸)も徳(dé )川(😎)時代の「(📬)し(🌓)んがり」として、本(🕡)所ほんじょの北二(🤛)葉(🚤)町き(🕧)たふたばちょうというところに退(tuì )き、髪の白くなる(🥘)まで徳川の(🏍)世(🚦)の中を見送りまし(🔃)た。
母(🧦)の病気(qì )とは思(🕦)いがけないこと(🤲)でしたが、わた(♓)しはすぐに(🥎)したくして、学(xué )校へ(🗡)も届を(👠)出(chū )し、大急ぎで仙台せ(🎭)んだ(👠)い(😜)をたち(🌔)ま(⏩)し(📻)た。東(dō(🥥)ng )京(🍿)の留守宅は本郷ほ(🚃)ん(🍿)ごう森川町(🍺)と(🤬)いうところ(😴)にあ(💠)りました(🧟)か(⤵)ら、急い(📁)で行(háng )っ(🌺)て見ましたが、ざんね(🥤)んなことにはもう間(⛸)(jiā(⬅)n )に合(✴)(hé )いませ(🏚)んでした。
呉(🌽)くれくみ子さんも、そういう家に生まれ(🕚)た人でし(🤼)た。この(🍤)人は明治女(🈷)学校(xiào )とい(㊙)う学校(xià(🍇)o )で習(🏡)字(🎤)を教えな(😍)がら、舎監を兼ねていて、多(duō )くの生徒から(🐛)お(🔉)かあさんのよう(🙌)に慕わ(🚥)れた婦人でした。あ(🧒)の歴史(shǐ )のあ(🏳)る(🦕)学校も(🅿)おし(🙉)ま(🤰)いの時(🎿)分に(😷)は、先(👰)生方(🚝)は(📎)一(🤧)(yī )人去(Ⓜ)り、二(èr )人(🎴)去りする(⚾)ようになったのです。その中で学校の盛んな(👬)時(shí )も、衰え(🌋)た時(⬛)も、すこしも変(🔚)らずに、いつでも同じように人(📁)を教(🕒)えて倦(juàn )うま(😒)なかったのは(🍐)呉(wú )くみ子さんでした。ああいう人の生(shēng )涯しょうがいは目(mù )立たないものですから、(⏭)わりか(🏳)た、(💍)世(🥘)間に知(zhī )ら(💣)れませんし、そ(🍯)の(🆗)人(rén )の事跡(🗽)も多く伝わりません。しかし、わたしは呉くみ子(🐛)さんの(🤚)ような(🆒)、男も及ばない(🐓)ほ(🍚)ど守(shǒ(🚍)u )る力に(📙)長たけた婦人(🗄)の(🔧)あった(👂)こと(🤤)を(🍭)知(🥎)(zhī )って(🎎)います。一番最(zuì )後ま(🍤)で(🛥)ふみとどま(🥕)って、あ(🕙)の学校(xià(😘)o )と運命をともにした人も呉(wú )くみ子さん(👀)でした。
海と(🧔)い(🛃)えば、わたしの(🐉)よ(🛥)うな山国に生(📼)(shēng )まれて深い森(🗯)(sē(🎾)n )林の中(📌)に育っ(📍)たも(🦆)のは、特別(bié )そちらのほうへ心を誘われます。そうい(😜)うわたしは、(🧗)相(🈂)(xiàng )州(zhōu )そうしゅう鎌倉かま(🛺)くらにも(🍎)小田(⬅)原にも(🙇)、上総かず(💮)さの(💭)富津ふ(⛷)っつにも(😃)時を送った(🍿)こ(💬)とがあり、西(xī )は四(sì )日市(shì )よっかいち、(📿)神(👚)戸こ(🚐)うべ(🚿)、須磨すま明(👼)石あかしから土佐(📠)とさの高知まで行(🐝)(háng )っ(🔬)て見て、ま(⏪)んざら海を知らないで(💁)もありませんでした。しかし、布施(🦍)ふ(⬜)せさ(🚕)ん(🤾)といっしょに(🥁)仙台(🐔)から宮城野みや(📫)ぎの(🛅)を通り、荒(🔽)浜まで歩いて、見(👀)わたすか(🛺)ぎり砂浜(💚)(bā(🕉)ng )の続(📙)い(🙈)たとこ(🛅)ろに出(chū )て行った(😋)時ほど(🐮)、心(👉)(xīn )を打(🐲)(dǎ )た(😧)れたことも(⬆)あり(🥞)ません。
八 夕顔よりか(❄)ん(💴)ぴ(😴)ょう(🔢)へ
(🌻)さけが(㊙)言うには、たいさ(🌄)ん、わたしはこ(🍦)れで旅(🍄)(lǚ )なれ(🦉)ています(⬜)。これから(🦔)わたしは北へ伸のして、大海(🌽)(hǎi )を味(wèi )わってき(🛩)ますよ。この(⏮)とおり(🖍)わた(🐜)しは(📢)元気ですが、ま(🥌)だこ(🉐)んな油(🤦)(yó(🏃)u )の(🏻)乗り(🛠)かたではまんぞくしません(📇)。わたしは行っ(⏭)て(🏑)、もっとからだを鍛えてき(🌯)ましょう。年の暮(😃)(mù(🎺) )れまでには帰(🏿)って来(🆓)るつもりですが、(📔)来年はどんないいお正月(yuè )が来るか(🐣)。おそら(🔓)くみん(👻)な春待(🍸)つ思(sī )いで、かちぐ(🔦)り、(📶)ご(🍖)まめ(🤩)、(🤜)こんぶなぞ(🤳)を用意(yì(🈯) )し、いろ(🔪)いろと年越(🦃)し(🏜)のしたく(📿)をし(😴)て、わたしの帰り(🌱)を(💜)待(dà(👄)i )って(💷)いてく(🕤)れるでしょ(🈹)う。わたしがいなければ、仙(🎿)台の(🖼)人は年を(🛥)取(🔧)(qǔ )れませんか(📐)らね(🚈)。
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