と呼ぶ声が起った。音吉(jí(🏚) )の弟は(📤)人をめがけて大き(🍿)な石を振揚げ(🈲)て(💐)いる。
高(gāo )瀬は歎(🥢)息(📄)(xī )して奥(ào )へ行(♈)った。お(😤)島が茶を入(🏏)れて夫の側へ来(📘)た時は(🥑)、(🚑)彼は(🤔)独(🐕)り勉強部屋に坐っ(💫)ていた――何事なんにもせずに唯、坐ってい(🎌)た。
休み(🧘)の時間毎に、高瀬(🥑)は窓へ行(🐋)(háng )った(😁)。極く(🎒)幼少(🔗)(shǎ(✖)o )おさな(🏆)い(🥝)時(shí )の記憶(yì )が彼の(📕)胸(xiō(🥖)ng )に浮んで来(🥍)(lá(🕣)i )た。彼(🙏)は自分(📉)もま(🥥)た髪(〰)を長く(🏸)し、手造りにした藁(gǎ(🎟)o )わらの草履を穿(🛥)い(😡)て(🚔)いたよう(♓)な田舎の少年であ(💛)っ(🧢)たこ(🤳)とを思出した(🍞)。河へ抄すくいに行った鰍かじかを思(sī )出した。榎えの樹(🥤)きの下で橿(😇)(jiāng )鳥かしどり(🛶)が(🧦)落(luò )して行(🤧)(há(🕒)ng )った青い斑(♉)ふの入った(💔)羽(🎶)を拾ったこと(🗂)を思出した。栗(🔽)の樹に居た虫(⤵)を(🈳)思出した。その虫を踏み潰(kuì(🥥) )つぶして(📓)、緑色に流れる(😥)血から糸(🚟)(jiǎo )を取り、酢す(🏡)に(🎒)漬(🦋)け、引き延ばし、乾(qián )し固め、(🛳)それで魚を釣っ(🚐)たことを(🌲)思出(😞)した。彼は(🍛)又(yòu )、生(☕)(shēng )きた蛙(wā(🎬) )を捕つかまえ(🐶)て、皮を剥(😋)(bāo )はぎ、逆さに(🤴)棒に差し(🛷)、蛙の肉の一片ひときれ(🎙)に紙(zhǐ )を(🗂)添えて餌えさをさがしに来(lái )る蜂はちに(🗺)与(yǔ )え(🏚)、そんなことを(🛰)して(🎳)蜂の(🥝)巣の在(🎵)所ありかを知ったこ(🍥)とを思(sī )出した。彼は(🌍)都会の(👝)人の知らな(➕)い(🗼)蜂(fēng )の子のようなも(🎬)のを好(🈚)んで食ったばかりでなく、田圃(🎲)側に葉を垂(📘)れ(🤭)ている「すいこぎ」(🍳)、(🧚)虎杖(zhàng )い(🤲)たどり、それ(📪)か(😗)ら「(🥣)すい葉」という(🚸)木の葉で食べ(👅)られるのを生(🖲)でムシャムシャ食っ(👙)たこ(🔛)とを(👼)思出(🌕)した(🏺)。
(🛃)奥(🛬)さんの小(xiǎo )言の飛(📰)(fē(🎄)i )沫(❣)(mò )とばしり(🚮)は年長うえの(🈴)お嬢さん(🈸)に(🍖)ま(🕛)で飛んで行った。お嬢(niáng )さんは初々ういう(🐪)い(🔠)しい頬を紅(hóng )あからめて、客や父(🧔)親のところへ茶を(👀)運(🥟)ん(🥘)で来(🔂)た。
と呼(hū(👜) )ぶ(🤥)子(🌉)(zǐ )供(gòng )を(🏸)見(jiàn )つけて(🍅)、高瀬(là(🐄)i )は自(🍳)分の(🧢)家の前の(🚦)垣(🏷)根のあた(👙)りで鞠子(zǐ(⛑) )まりこと(👅)一(yī )緒に成った。
「これ、繁、塾の先生が被(bè(🥇)i )入(🏾)いらしったに御(yù )辞(🌐)儀(⛸)しないか――(🦋)勇、お前(👲)はまた何(🧘)だッてそんな(🏸)ところに立ってい(🥫)る(🐚)んだねえ――真(zhēn )実(🍩)ほ(😨)ん(🥇)とうに、高瀬さん、私(🥉)も年を取りましたら、(🤔)気(qì(⛲) )ぜわしくなって困り(🚌)ますよ(😵)――(🥗)」(🎅)
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