二人はわらって話し合う。どん(👀)な(🍆)に親し(🥤)い間(😰)(jiān )柄(🈁)でも公おおやけの戦(zhàn )場では一歩(bù(🍞) )もゆずらな(🔪)いのがふ(🍌)たりの約(yuē )束であ(🚚)った(📲)。時として光(🍂)一は家へ帰ってももの(📳)もい(🛶)わずに(🐊)ふ(😊)さぎこん(🕯)でることが(📧)ある(😕)、だが千三がたずねてくる(👄)とすぐ愉快(kuài )な気持(chí )ち(💚)に(😇)なるのであった。
「厳罰げ(➕)ん(🌋)ばつ(💬)に(🐜)処(chǔ )す(📑)べしだ、よ(🏿)く調(🔪)べて(💏)くれ」
「あま(⚾)り押(yā(🍍) )すと(🔋)先生(🦈)、小便がも(🏛)ります」と二(èr )塁(🛎)手(🥦)のすず(⛷)め(🖊)がいった(😫)。そこで先生もわ(👓)らった。
「(🏡)見(jiàn )ろ! あの手(🌛)(shǒu )塚(♑)(zhǒng )てえやつはいまに大(🏟)変なミスを(💃)や(📪)るぞ、(💫)見(jiàn )物人に賞ほめられ(⬅)ること(✈)ばかりを(🛄)考(🏺)え(💎)て(🧥)るからね」
(🌪)千三はたまらなく嬉しくな(🌏)った、かれ(🐢)はボ(🍱)ックスに立った(🏵)。それを見(jià(🤴)n )て光(💴)一は思った。
(📿)光一(🕧)は四(👢)(sì )人を見ま(🕺)わした(👙)、一(📛)同(tóng )はだまった。
町の(🏉)人(😠)(rén )々はこううわさした。それだけ厳格な熊田先(🎹)生が(🎭)今中学(✳)校(xiào )内に不良(🌍)(liáng )少年があると聞(👸)い(📜)たのだか(🍼)らたまらない。
柳ばかりでない、手塚(zhǒng )もいろいろな快(kuài )技(jì )曲技をや(😩)って見(jiàn )物(🚿)人を酔(🔻)よわした、かれ(🦊)はもっとも得意(👵)(yì )であ(❎)っ(💅)た、ファインプレ(📠)ーをやるた(😓)びに見(🐦)物人(rén )の方(⏰)(fāng )を見やって微笑(xiào )びしょう(🔋)した、ときには帽(mào )子(zǐ )をぬいで応援者(🌍)におじぎを(⏹)した。
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