9 子貢問(😩)う。師と商とは孰(🧠)れか賢((🔀)まさ)(🛺)れると。子曰く、師や過ぎたり(🌧)、(🚁)商(👈)や(😝)及ばず(🙌)と。曰く、然らば則(❣)ち師(🆚)愈(yù )(まさ(👘))れるかと(🔗)。子曰く、過(guò )ぎたるは猶お(⛪)及ばざるがご(🛂)と(🏡)しと。(先進篇(piān ))(🥔)
異聞を(👱)探る(🔕)
「(🚻)1詩でも音(🌷)楽(lè )でも(😾)、(😣)究極(jí )は無邪の一語に帰する。無(🤣)邪(xié )に(🎞)さえなれば、下(xià(⛏) )手へたは下(🤯)手なりで、まこ(⏲)との(🏒)詩(shī )が出来、まことの音(🛩)楽が奏(zòu )でられるものじゃ。この自明の理(🧡)(lǐ(🐯) )が(🚺)、君(📶)にはまだ(🏰)体(tǐ(🈸) )得出来ていない。腕は達者だが、惜しいものじゃ(🚵)。」
「一体(🚈)どうい(🎗)う意(yì )味なのでございましょう。」
或ひと曰(🆓)く(📲)、雍よ(🥪)うや仁に(😼)し(⏯)て佞ねいな(🥓)らずと。子曰く、焉いずく(😾)んぞ佞(🕣)を用いん。人(🥞)に(🃏)禦(yù )あたるに(🐞)口(🌁)(kǒu )給を(📙)以てし、しばしば人に憎まる。其(🍫)(qí )の仁(rén )なるを知(🤩)らず、(🕤)焉く(🤗)んぞ(🗽)佞を用いん。
陳亢(🐸)ち(🎰)ん(🚁)こう、伯(bó )魚は(🚮)く(🥨)ぎょに問いて曰く、子も亦異聞(wé(👴)n )あ(🖤)るかと。対え(⏩)て曰く、未(wè(🎣)i )だ(💺)し。嘗て独り立てり(🤞)。鯉り趨はしりて(👡)庭(⚡)を過ぐ。曰(🚜)く、(💵)詩を学(xué )びたるかと。対(duì )えて曰(yuē(⏯) )く、未だしと(🍤)。詩を学(💘)(xué )ば(🚯)ずんば、以て(🕠)言(yán )うこと(㊙)な(🎐)しと。鯉退しりぞきて詩を学(😸)(xué )べり。他日又独り立てり。鯉趨りて庭を過ぐ。曰(yuē(♌) )く、禮を学び(🥊)た(🕓)る(🐬)かと。対(🌑)え(🤱)て曰(💫)く、未だしと。礼(lǐ )を学(🛑)ばずんば以て(🉐)立(🐆)つことな(❇)しと。鯉退(💞)(tuì(🏚) )きて礼を学べり(🕋)。斯の二者を聞けりと。陳亢(🏴)(kà(🌃)ng )退(tuì(📋) )きて(🛌)喜びて曰(yuē(🥅) )く、一を問(🐄)い(😛)て三を得(dé(😩) )たり(🍴)。詩(shī )を聞き、礼(lǐ )を聞(🏰)き、(🌚)又(😍)(yòu )君子(zǐ )の其の子こ(🚕)を遠ざくるを聞け(😣)りと。
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