恭一(yī(🎨) )は、多(duō )少み(➿)んなに気(qì(🐚) )兼ねしながら答えたり(🈴)
「学(⏯)校がいやになりゃ(➗)し(🗳)ない(🍄)。」
「そんなこと、ありません。」(🔎)
「そ(🏗)んなこと、ありませ(👛)ん。」(⛺)
「何? 見(🏭)ていた!」
大(🕎)沢を見お(😵)く(🔶)っ(😳)て(👇)から、(🖲)二人は(😙)ま(🌜)たす(🔉)ぐ二階に行(há(🤒)ng )ったが、(🔁)次郎は机(jī(🌍) )に頬(🥤)杖を(📞)ついて、何(hé )か(👝)じっと考えこんだ。そ(🍙)の様(yàng )子を見てい(🎌)た恭(🧣)(gōng )一は(🍺)、しばら(👐)くし(🌃)て言(yán )った。
次(👕)郎は、その(🤑)光(guāng )景(jǐng )を見ると、これからどうしたものかと考(kǎo )えた。もと(♒)の位(🍡)置に帰る気(qì )には、と(📠)て(🖇)もなれなかっ(⛏)た。かと(🦂)いって、いつま(🌥)でもそ(💺)のまま(🕗)立っ(👾)ているわけには、なおさらいかない。彼(bǐ(⏺) )は、しばらく、じろじろと周囲(🤘)を見(🔱)まわ(⏹)していたが、ふと目のまえに、ふみにじられたよう(😫)になってころがって(🏟)いる(👌)帽(⛅)子が眼に(🔨)ついた。それは、(💴)彼(🚼)が(😀)つ(🦉)いこない(🐙)だ父(fù )に(📔)買っ(🍫)てもらったばかりの(📆)、そして(🧝)、きの(🔞)う(⚫)は(🐵)じめて、組(zǔ )主(📔)(zhǔ(🍽) )任の(🎅)先生(shē(👡)ng )に渡(dù(💈) )さ(🤜)れた新しい(♓)徽(huī )章をつ(♓)けた(🍑)ばか(📸)りの、(🖐)彼の制帽だった。
恭一は、多少みんな(🚾)に気(qì )兼ねしながら答えたり
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