六 古(🚤)い茶(🍄)(chá )わ(🥧)ん
(👀)あのつ(🥘)るから切りたての新(🔇)(xīn )しい色つやのを(🚇)、(🦁)どかりとそ(〽)こへ置いた時は、だれ(🕦)でも子(📣)供(gò(⏲)ng )のよう(🎸)にうれしい。新しい秋のみのり(🌥)ですから(🛢)ね。ほかの(🍣)家(jiā )と同じ(🦁)よ(🔈)うに、姉のところ(🔰)でも青い夕顔(😬)を輪(🧓)(lún )切りにして、か(🎙)んぴょうに造るしたく(🥇)を(🙋)しました。まずその輪切(🍽)りにしたやつを(🏁)まないた(🔭)の上(🕝)にのせます。薄くけずった二本の(🚌)竹がま(😊)な(🏄)いた(🌤)の上に平行に(💗)打ちつけてありま(🌗)す。額ひたい(🖌)つ(Ⓜ)きも(🎥)まだ若々しい(💈)薬方くすりかたの若(🗄)者な(⬆)ぞが(🏁)、細(xì )身(⏫)のほうちょう(🕙)を片手に、腕まくりで、(⛺)そのまないた(💯)の前(qián )にすわったところは絵にしても(🏬)見たいほ(🈵)どさわやかなもので(🐀)す。ほ(🤮)うちょうが順に動いて、輪切りに(🔮)さ(🤗)れ(🚍)た夕顔が(🏂)二本の(🚸)竹の(🏢)間をすべって行きますと、そこから生のまま(🐱)のかんぴょうが生まれてき(🌊)ま(💋)す。どう(🗞)かする(📬)と五六(liù )尺あ(📁)まりもあ(😹)るよ(🖐)うな長い長いやつも生ま(♐)れてき(🏳)ます。それを日に(💩)あて風(💥)(fēng )に(🔖)か(📴)わ(♍)かしてかんぴょ(😩)うに造りあげるのです。田(😡)園(yuán )のふ(🙊)ぜいはそん(🛒)なと(⛺)ころに(🧔)も深い(👾)ものがあ(⚪)りまし(🚸)た。
「うちのせがれも、学校か(💌)ら帰って来るころ(🔑)ですから、会(🚵)っ(🈸)てやっ(📁)てください。」
二 (💊)松(😳)島
仙台せんだいに東(dōng )北(💎)学院(❔)(yuàn )と(🐅)いう学校が(🚙)あります。その学校(🛶)へわたしは年(📌)若な(🎚)一教(🐩)師(💍)として行くこ(📛)とに(📁)なりました(🦈)。母も(👎)そのこ(🌳)ろは東京でし(💆)たが(😬)、その母を都に残し、(🙎)お友(💀)だちにも別れ(🛌)ま(🐍)して、東京(🦂)(jīng )上野(✡)の(🗂)停車場か(🎽)ら(🔋)ひとり東(🤡)北の空(👌)(kōng )に向かい(🉑)ました。もっとも、その時(🐀)はまった(🚴)く(💠)初めて(🚶)の(😗)東北(běi )の旅(🌄)で(🕶)もあ(⭕)りません。それより以(yǐ )前(🗼)にも(🍖)一(yī )度(dù )、汽車で白(🐁)河しら(🛂)かわ(👦)を越(🍄)し、(🚩)秋(💛)草のさきみだれてい(🌃)るのを車の(👾)窓(🌺)か(🛬)らな(🔏)がめて、行(🈂)(háng )って、仙台よりも先(🤒)(xiān )の一いちの関(wān )せきというところに(🕜)ある知り人(🎄)をたずね(👚)た(💆)こともあ(🥟)り(🍸)ます。しかし(🥦)、こんどはただの(🔥)旅で(🌴)もなく、一(yī )教師と(🚈)して出(🥀)か(🔴)けて行って(〰)、めずら(📙)しい仙台の地(dì(🖋) )を(🍋)踏ん(🏀)だ(🐘)ので、にわかに東京(🍆)の(🔕)ほう(🔼)の空も(🐀)遠く(🚞)なっ(👫)たよう(🔢)に思われました(🤼)。
「荒物屋あ(🍹)らものやもやったこ(❔)とがあるしナア。」
よくよく(😤)わたしも両親(📎)には縁の薄かった(🌫)ほ(🧡)うです。幼(yòu )少(🎻)の(🤩)ころに(🖋)親(qīn )たちのひざ(🔥)もと(🐳)を離れた(⬇)き(🗞)り、父の臨終(zhōng )にはそのまくらもとにもいませんでしたし、ずっ(😪)と後になって母と(💱)は(🧒)二(📗)(è(🕠)r )年(📡)ほど(🥖)いっしょに東京(jī(🔈)ng )で暮(🌇)らしてみる月日もありましたが、その(📀)ころのわたしにはまた母を(🎡)養うだけの十分な力もありませ(🖨)ん(📦)でした。せめ(🏖)て(📜)仙(xiā(🚳)n )台へ(🀄)は母だけでも引き取り、小さな(👟)家(⛵)で(🈷)も借りて、二(è(📆)r )人で暮ら(🐻)そうと思いま(⛹)して、その(🎡)日(rì )の来(🏜)るのを楽しみに(📙)していたところへ、こんな病(bìng )気(🚄)の(🥝)知らせです。とうとう、(❄)わたしは母の死に目(🤗)に(📜)も会わずじまいで(🥄)し(💿)た(🉑)。
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