だが(🐁)かれ(🌉)は少しもひるま(♋)なかった、(🥛)か(🤴)れの(🕺)鉄砲のごとき速球はま(🍆)たたく間にふたりを(🐢)三(sā(🦄)n )振せ(🍜)し(🚅)め(🗂)た、(🍅)つぎは柳(🦗)(liǔ )光一であ(👩)る。光一はボッ(🕜)クスに(🐽)立ってきっと投(🔃)手を見(🆒)(jiàn )やった、かれは速球に(📂)対して確信がある。千三は(🦐)小学校に(🔥)ありしと(🚉)き光(🕓)(guā(🕶)ng )一のく(🛏)せをよく知(🏕)っている、かれは光一が(🏀)かならず自分の方(🐁)へ打(🌑)つだろ(❄)う(✉)と思(🍏)(sī )っ(🌨)た。
(🍾)選手(shǒ(🐨)u )は(😭)入場するやいな(🕒)やすぐキ(❣)ャッチボールを始めた、(🎢)それがすむと、一(yī )同さっと散(sà(⏬)n )って(😈)めいめいのシートシートに走った(🍮)。やがてノッ(⚾)クが始ま(🈴)った。ノッ(🎌)カ(👐)ー(🔴)は(🎺)慶(🚱)(qìng )応の選(xuǎn )手であった山田とい(🚘)う青年(🥫)で(❎)ある、正確(🔉)なノックは士(💰)気(🈴)を(💩)一層緊粛(sù )きんしゅ(🐮)くさせた、三塁から(👀)一塁ま(💺)で(🏌)ノッ(🔂)クして外(wài )野(🍰)におよ(😌)びまた内野にお(🕴)よぶまでひ(🦊)とりの過失もなかった、次第(👯)に興奮こうふ(✂)んし(🐨)きたる技術の早業はやわざ(👮)は(🚴)その花やかな服(🔡)装(🉑)と、いか(🥋)に(🕉)も得意然とくいぜんたる顔(yá )色と(⛽)共(gòng )に(🤔)見(🕞)物(wù )人を圧倒した、ダブルプ(🔅)レー、トリプルプレー、その中(zhōng )に手塚(🥑)のできばえ(👡)はべっしてす(🏜)ばらしか(📐)った、かれはどんなゴロでも(🏢)完(🎠)全につかんだ、かれ(🌌)は頭(🤴)上高(gāo )き球(qiú )をジ(🐠)ャンプしてとっ(🙅)た、左側に打たれた難球(qiú(🛳) )を転ころんで(🦒)つ(🤬)か(🔭)んだ、つかむやいなや二塁に(🔢)送った。その機敏(mǐn )さ、洒(sǎ )脱しゃだつ(🙆)さは(🙉)さな(♋)が(📱)ら軽業(💀)師かるわざし(🛺)のごとく(🌨)見(jià(👹)n )物(wù )人(ré(⛅)n )を(⬛)酔よわした(💓)。
こうかれは(🚾)いつもい(😛)った、(🎳)だがいまきてみると子供等ばかり(🥁)で(📞)なく、労(👋)働者も商(shāng )人(🏠)も紳士(shì )しんしも役人も集まっている。
(🔇)だ(🍯)がいわねばなら(♌)ぬ、いわねば(📸)手(🚩)(shǒu )塚はなぐられ(🦋)る、なぐら(🐸)れる(🎲)のは(😍)かまわな(⏸)い(🛹)とし(😅)たところで、(🍄)手(😬)(shǒu )塚(🍮)は自分の(🖖)悪(🕒)事を悪事(🥘)と思わ(🎈)ずに(🕺)ますます堕(duò )落(luò(🚂) )だ(✒)らくする(🥕)だろう、(🔪)かれに(⏹)は美(🚽)点があ(🈹)る(🍿)、(👒)だが欠点が多(🤛)(duō )い、か(🧙)れ(🥚)は美点(🔸)を養わずに欠点(🍀)をの(📀)み増(😠)(zē(🛰)ng )長させている、かくてかれは終生救うべからざる淵ふちにし(😟)ずむだろう。
「こ(🔴)れはこ(🛒)れ(😨)は」
なに(🎏)を思った(🕒)か安場(chǎng )のノックは(🐒)峻(🐈)辣(là )し(🤛)ゅんらつをきわめたも(🤭)のであった(🕐)、難(nán )球また難球! 第(🈴)一番(🦀)(fān )に三塁手がミ(🍄)スする、つい(📌)でショートの青木、(💢)これ(🚚)もみご(🎱)とにミ(🎆)スする、やりなおす(🥢)、またミス(✈)する、三度(dù )、四度! 千三は次(⏱)(cì )第(dì )に胸(xiōng )が(🏻)鼓(🍻)動こどう(🥐)した、(👄)見物(🔶)(wù )人は口(🍏)々(🤬)に(🕹)ののし(🤔)る。
「(🧙)いかん、へそのとこ(🕘)ろをつ(😳)きだす(📗)のじゃない、へその下へ食べたものをみんな(🔳)さげ(😔)てや(🚭)るん(🕤)だ(🤗)、いいか、胸がせか(👳)せか(💕)し(🙏)て負けまい負けまいとあせれば(🌹)あ(🌮)せるほど、下腹(🚪)がへこんで、肩先(xiān )に力がはいり、頭(tóu )がのぼせる(🌸)んだ、味方が負け(🆗)色(🗝)になったらみ(🦗)んなへそに気をお(👡)ちつけ(🐇)ろ、(🕷)い(✍)いか、わす(💎)れるな、(🔗)黙々(🍾)塾もくもくじゅくは(⛱)一名へそ学校だぞ(👷)、そう思(sī )え」(➿)
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