日本《エロ ちゅう ぶ》2行目ライン
エロ ちゅう ぶあらすじ
「ええ。しかし、もう県(🎋)庁でも見ているんでしょ(🐈)う。校長先生(🚀)が(⛪)県庁(🛃)にそれをもって行かれた(😭)そ(🌩)うですから。」
「第一、(🥣)君(🎄)(jun1 )は今そんなことに(👭)気を(🛶)つかっている時(shí )で(😆)はない(💍)だ(🍃)ろ(🚲)う。君(jun1 )の(🦆)学校の(🙀)問題(tí(🐨) )は(🕐)決し(😢)て容易ではないようだぜ。まだ噂だけで、はっ(🕞)きりしたこ(🔱)とは(⚡)きかないが、(🥑)もう(🌝)警(🏹)(jǐng )察(💪)や憲兵隊が動(🍲)き出(♋)(chū )しているというん(🍓)じゃな(❇)いか。」
馬(mǎ )田も、そ(♒)れ(🍝)っきり(📪)口を(🧗)きかなかった。二(⛺)人は、か(🕯)なり永(🧡)いこと(👘)、にらみあったまま突っ(😝)立って(😸)いた。次郎(💵)が視線も手足も微動びどうもさせなかったの(👐)に反して、馬(mǎ(⏭) )田(🐙)の視線(xiàn )はたえ(👣)ず波うっ(🍏)ており、(📷)その手足は(👫)いつももじも(🚅)じ(🕕)と動いていた。
(🕣)彼(🐺)は、しかし、それからも、校(🏛)内(😟)を方々歩きま(📟)わ(🌵)って(⭕)、上(shàng )級(🔟)の(👹)生徒たちが幾(jǐ )人かかたまって話(🥔)(huà )して(👺)い(🍁)る(😁)の(🥠)を見(💦)つけ(💉)て(🎉)は(👆)、そ(🍓)の仲間に入り、それとなくス(🤺)トラ(🥃)イキを煽動するよう(💄)なことを(🧟)言(👱)ったり、(👉)次郎(láng )をけ(🦑)な(🍢)したり(🚯)すること(🤡)を(🚍)忘(😏)れなかった。
(👻)次郎は、学校のこ(🔋)んな様子を、終(zhōng )日いかにも淋(😓)しそうに見(jiàn )守(🤡)(shǒu )っていた。彼は、花山校長の(🧖)鼻の(🐺)移(🎽)動の話(😙)をきい(📁)ても(💷)ほ(🚔)とんど笑わなかったし、森川の(🎊)「教員(🍗)適(😍)性審査(㊗)採点(😌)表(🔥)」を見た時には(🕙)、む(🌉)しろ(🗝)に(🌨)がい顔をして、ひとりで校(xià(🔓)o )庭にぬ(🚸)け出したほどだった。ふ(✊)だんから、彼はそう(♐)出(chū )しゃばる方ではなかったが、それでも、校(🤴)友会(huì )の委員会など(✡)では、(🐺)新賀(🈺)(hè )や梅(méi )本(běn )と共にかなり意見を発表(biǎo )する(🌋)方だった(🌁)。それが(🤵)昨(🏛)日以(😧)来(👏)、まったく沈默を(🏅)守りつづけてい(🎳)る。き(🐠)ょうはこと(🛠)に(😟)新賀や梅(méi )本(běn )に対してもあまり口をきか(⛩)ない。今(jīn )朝(⛄)あたりまでは(🎏)、(👓)誰(🦊)もそれ(🐪)を気にとめな(🏊)かったのだが(🛌)、み(🍇)んなが笑う(🙋)とき(🔠)に(🐴)笑いもせず、ま(➕)た先生た(⏯)ちの(🐨)品定めや、(📓)事件(jiàn )のこれ(🎱)から(🎼)の成行きにつ(🎨)いて、(🦂)みんなが(🍢)非常な関心をもって話し(🗯)あっ(🔔)ているのに、(💃)自(zì )分ひ(🛎)と(🥗)り(⏩)で校庭をぶらつきま(🍔)わっ(👢)たりしてい(💘)る(🐈)彼の(🍽)様(yàng )子が、(🚝)いつまで(🐛)も周囲の(🎾)注意(🐱)をひか(💵)ない(😈)でい(📺)るは(🐁)ずが(🐝)なかった。しかも彼(bǐ )が、同(tóng )級生の(🥡)大(dà )部分がまだ朝倉(cāng )先生(🔶)の顔も(⭐)知ら(🙀)ない(🎰)一(🏒)二年の頃(qǐ(🅱)ng )か(🥎)ら(🙃)、室崎(qí(📇) )事件や宝(🏀)鏡(jìng )先生事件を通(🐾)じて先生から大(🏊)きな(💱)感化(🚟)(huà )をうけ、その(📛)後、白(📜)(bái )鳥(niǎo )会の一(yī(🍜) )員にも加わって、先生の心(xīn )酔(🚸)者の中で(😿)もその(🚤)第一人(🕍)(rén )者(zhě(🏗) )になっていることは、誰でも知っているこ(🥕)と(🚷)であ(😎)る。こんな(🍒)時(🎑)こそ彼はみんなの先頭(🖲)(tóu )に立って活動すべきではな(🤭)いか。そうした考(🥤)えが、一般の生徒たち(🕣)の頭に浮んで来るのは(🐞)ごく自然であ(🕒)った。
徹太(💍)郎(🕜)は(💗)きき終って、
(🚦)と、次郎は、(🥧)また馬田(tián )の方にまともに向きなおった。
「(😃)知っていたさ。」
ビデオ このサイトは2025-02-28 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《エロ ちゅう ぶ》関連作品
日本週次チャート