ふり(🔪)かえ(🕖)るとそれは八百(bǎi )屋(wū )の善兵衛(🕑)であった、(🎈)善兵(🙉)(bīng )衛(🆎)はなにより(📃)も(🧚)野球(qiú )が好(⬛)きであっ(🆘)た、野球(👵)が(✏)好きだという(👎)よりも、野球を見ながらちび(📜)りちびりと二(èr )合の酒(jiǔ )を(🎡)飲むのが好きなのである、か(🚷)れもあま(🥗)り(🏪)野球(qiú(😉) )の知識はないほうだが、それでも(👼)覚平(💦)よりはす(🕧)べてを知って(🥓)いた。
町(🤗)の人々はこ(😳)ううわさし(😒)た。それだけ厳(yán )格な熊田先生(😣)が今中学(xué )校(xiào )内(🚇)に不良少年があると聞(🍭)いたのだ(🥥)からたまらない。
千三はじっと考えた。
そ(🔰)の日(rì )の試合(🐑)は製(zhì )粉会(huì )社の裏の(🎵)広場(🔌)でやる(👀)こと(📑)になった、(🥡)中学の運動場は(👡)修繕の(😴)ために(🌾)使用ができなかった、朝からの(🏃)快晴でかつ(🐊)日曜(yào )で(🎟)あ(〽)るた(🦋)めに見物(🍞)人はどしどし(♍)でかけた、豆腐屋の覚平は早く商(🤞)売をしまって肩に(🚙)らっぱをかけたままでかけた、見(🗓)(jiàn )る(🥝)と(🕠)正面(miàn )に大きな網あ(🏄)みを(👿)はり、白い線を大地に引(yǐn )いて、(⚽)三ヵ所(👤)に(📑)大(dà(🐛) )きな(🏠)まくらのようなものをおいてあ(🕦)る、二(è(😍)r )本(běn )の長(🏴)い線(xiàn )の両側(cè )に見物(🛤)人が陣(zhèn )ど(🏨)っている(🏑)が、草の上(shà(⛴)ng )に新聞紙を敷(🕢)(fū(🥕) )いて(✴)座って(😻)るの(📥)もあり、(🌯)ま(🌔)たむし(🍔)ろやこしかけ(🚈)を持ち出したのもあった。覚(jià(🔬)o )平はか(🐛)くまで野球(🐼)(qiú )が人(rén )気(qì )をひくとは思(sī )いもよら(🌵)な(📈)かっ(🕑)た(📺)。か(💣)れは野(⛰)球(😐)とはどんなことをするものか知ら(💃)な(🎣)か(📽)った。かれは豆腐(fǔ )おけをになって(🍍)町を歩くとき、(🖱)おりおり子(zǐ )供等(děng )に球(🏛)(qiú )を(🚮)頭にあてら(🏠)れた(🍆)り背(🍾)(bèi )骨を打たれ(🏆)た(🌋)り(🅰)す(❎)るのでむしろ野球に対し(📛)て反感を(👏)いだ(🍅)いていた。
「手(📜)塚! 手塚!」
「(🚔)ラッキ(🐕)ーセブンだ」(🌳)
「手塚は不幸(xìng )な男だ」
「勝(🦗)てないかなあ」と(🧡)かれは善兵衛(🎐)(wè(⏩)i )にいった。
「と(🔒)ころで(🥜)一(🌂)杯ど(🐂)うです」
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