日本《クンニ 主婦》2行目ライン
クンニ 主婦あらすじ
「これ(👭)はこれは」
「ぷう(🖤)ぷうぷうぽ(📑)うぽうぷう」
「まだ学校(xiào )か(🏮)ら帰りませ(🙂)ん」と母が(🚜)いっ(🚔)た。
光一(yī )の真(🛸)剣(🖤)な態(tà(🐸)i )度は一同の心(xīn )を動(📷)かした。
この声と(🛀)共に(🆑)学(🙁)(xué(🏪) )校の応援(yuán )歌がとどろいた。黙々(🔋)もくも(🚢)く(👝)の第一打(dǎ )者は五(🏇)大洲である。かれはか(🦉)んかんにおこっていた。かれは頭の(🚮)鉢巻きをかなぐりすてたと(🕗)き、その斑々は(🥗)んぱ(⬇)んた(🥓)る(🔯)火傷やけどのあ(❌)とが現わ(🏕)れ(🕌)た(🎡)ので見(🤒)物(💈)人(🍮)は(🎑)ま(🍻)たまた喝采した(✡)。
「今日(🍇)(rì )きょう(⛵)は(⚪)休(xiū )むよ」と安場はいった(🔤)。
「へそ(😵)をだせ(📞)い、(🏍)おい(🍷)」
「それは(🆚)ぼくもよくないと思う、(🦊)しかしそんなことは(🌕)忠告です(🍵)むことだ、一度忠(🎅)告(gà(🖖)o )してきかなか(🎴)っ(🌷)た(🤫)らそ(🎓)のとき(💧)に第(dì )二(🕷)(èr )の方(🤷)法(fǎ )を考(🛰)え(📓)ようじ(🔭)ゃ(🚦)ないか、ぼくは生蕃せいばんのこ(🍫)とでこりた、生(🈁)蕃は決して悪いやつじゃな(🔞)かった、だがあのとき諸(zhū )君がぼくに同情し(🏕)て生蕃を(🌷)根底(❔)(dǐ(🚼) )か(👝)らにくんだ、そのため(🥤)に彼はふた(🏃)たび学(xué )校(xiào )へくる(🎦)こ(💅)とができなく(🔭)なった、ぼ(🙍)くはいつもそ(🥢)れ(🏡)を思うと、われわれは感情に(😀)激げ(⏳)きしたためにひと(👖)りの(🖌)有為ゆうい(📡)の青年(🐌)を社会から(👲)葬ほう(🅰)むることになったこ(😈)とが実に残念(📮)でたまらん、人(rén )を(🐵)罰する(🔣)には慎重し(⏲)ん(🚼)ちょうに考(kǎo )えなければならん、(🧦)そ(🍴)うじ(♓)ゃ(💬)ない(🐄)か」(🌂)
ふた(🍵)りは一つ(♒)のさかずき(📪)を献酬けん(🕯)しゅう(🐼)した。善兵(📳)衛(🛩)はいろいろ野(🚒)球の(🕒)方(⛏)法を話したが覚(🔧)平(🤝)(píng )に(💧)はやはりわ(🍥)か(❎)らなかっ(🎇)た。
この日師範学校の(❎)生徒は黙々塾(🎢)もくもく(🦌)じゅ(🌽)くに(🧜)応援するつもり(🚴)であ(🛡)った(🎞)、師範(fàn )と中(👵)学とは犬とさるのごとく仲が悪い、だがこ(🛹)の応援(yuán )は中(zhōng )止になった、いかん(🏿)となれば審判(pàn )者(🎁)しんぱんしゃは師範の(🐀)選(💥)手(shǒu )がたのま(🖥)れたからである、で師範(🐣)は中立隊(duì(🏖) )とし(📿)て正面(miàn )に陣取(qǔ )った。
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