先生は思いやるように、
「オバケ来(lái )るから(💖)、サ吾家にお出(🚑)」と井(😓)戸の(🎐)方(💒)(fā(🔥)ng )から水を汲くん(🗼)で来た下女も言葉(🎟)を掛けて通っ(😢)た。
奥さんは聞(wén )かなく(✈)て(🗾)も可(🏙)いことを鑿ほって聞いたとい(➡)う(🦎)顔付で、やや(🤳)皮肉(ròu )に(🕊)笑って、復た(👟)子(🥥)供(gòng )と一緒に鶏の(🐐)方(🕸)(fāng )を見た。淡黄な色(🚀)の雛ひ(💢)なは幾(🔀)羽となく母鶏おやど(🦐)りの羽翅(chì )は(🍶)がいに隠(⭕)(yǐn )れた。
「私も一つ、先生のお弟子(💋)入をしま(📐)し(💖)ょうかネ」と高瀬が言った。
そういう(🏔)学士も維新の戦(zhà(🐺)n )争に出た(👹)経(🎗)(jīng )歴の(😌)ある人(💬)で、十九歳(suì(👮) )で初陣う(🔔)いじんをした話がよく出る(🤴)。塾では、正木大尉はもとより、桜井(🙏)(jǐng )先生(🔻)も旧(🆚)幕の旗本(🚪)はたもとの一(🎥)人だ。
休みの時(shí )間(jiān )毎に、(⭕)高(gā(🤚)o )瀬は窓へ(📜)行った。極く幼少おさない(♒)時(👮)の記憶が彼の胸(xiōng )に浮(fú(🎍) )んで(🤥)来(🐲)(lái )た。彼は自(🚱)(zì )分もまた(🎭)髪を長(📡)(zhǎ(🍉)ng )くし、手(🥁)造(🕹)(zào )り(🐸)に(🐩)した藁(gǎ(😽)o )わらの草(cǎo )履を穿(chuān )いていたような田舎(shè )の少年(🎩)であったことを思(🤵)出した。河へ(🔅)抄(🆘)すくいに行った(🕹)鰍(🔩)かじか(🥦)を(👩)思出(😘)した。榎えの樹(🕦)きの下で(🎡)橿鳥かしどり(⛸)が(⏲)落(luò )し(🔖)て行(háng )った青(🔲)い斑ふ(👫)の入った羽を拾ったこ(🚈)とを思(sī(🗡) )出した。栗(🐦)の樹(🖊)に居(🍝)(jū )た虫を思出した(😾)。その(🚬)虫を踏(tà )み潰(🎑)つぶして、緑色に流(🔞)れる血(🚙)(xuè )か(💗)ら(🐣)糸を(😥)取り、酢す(🔑)に漬け、引き延ばし、乾し(🥔)固め、それで魚を釣ったことを思(🌨)出(🆗)し(🚿)た。彼は又、生き(🗓)た蛙を(🦐)捕(🌅)つかまえて、皮を(⏬)剥はぎ、逆(nì(🎢) )さに棒(🆒)に差し、蛙の肉(ròu )の一片(🍡)ひとき(🎲)れに(🌽)紙を(👖)添えて餌え(📢)さをさがしに来(🐗)る蜂(fēng )は(🈯)ちに与(yǔ )え(🎗)、そんなこと(🕊)をして蜂の巣の在所(🚌)あ(👲)りか(👜)を(🍋)知ったこと(🌆)を思(🏙)出(chū )した。彼は(🀄)都会の人(rén )の知(zhī(🌼) )らない(👂)蜂の子のようなもの(🐏)を好(🏪)んで食(shí )ったば(🏊)かりで(⛔)なく、田圃(📣)(pǔ )側(🐁)に葉を垂れて(🍍)いる「すいこぎ」、虎杖いたど(🥒)り(🚓)、それか(🥪)ら「(🚎)すい葉(🔑)」と(😒)いう木の葉(yè )で食べ(🖕)ら(🈸)れるのを(🎳)生でム(🛄)シャム(🐆)シ(😍)ャ食っ(🛣)たことを(🥟)思(🎎)出した。
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