「どの方(🐬)(fāng )面(miàn )の希望者(🥡)が(🦖)多(🎶)かったんです。」(🌕)
「(📞)なる(📪)ほ(🐪)ど(🌇)。そうか。―(🔃)―しかし、大(⛰)(dà )河(hé )にしちゃ惜おしか(🌚)ったね。おしま(💠)いご(🐑)ろにはかんしゃ(🚲)くをおこ(📎)して(👰)いたようだったが。」
次(🦏)郎は、しかし、それどころ(🌗)で(🐾)は(😲)なかった。かれは、(🍡)もう、先生のつぎ(🎉)の言(🏡)葉(yè )が、槍やりの穂(suì )先ほ(📑)さきのよう(🍭)な(🤪)鋭さ(💻)で、自分(fèn )の胸にせま(🥤)っているのを感じ、(💏)かたく観念(♎)の眼(yǎn )をとじ(😚)て(👂)いたの(🍛)だった。
解散(🏰)するまえに(🕳)、(🐾)朝倉先(⭕)生が言(🎏)っ(👏)た。
「す(Ⓜ)ると、起こ(🏍)してまわる(♎)ほうが早い(😞)で(🔭)すかね。」
「ぼく(🔐)……もっと……考(kǎo )えてみ(🐰)ます(😺)。」
それは第二の笞だった(🍾)。しか(📗)も、(😝)第(🔴)一の笞よりはる(🖇)かにき(🌛)びしい笞(🖇)だ(🗃)った(🙆)。
「私(💹)(sī )は、率直そっちょ(🍅)く(🐶)に言(yán )う(🧐)と、(👪)君(jun1 )らが(⏺)私の期待を裏切(qiē )らない(➕)だ(🎗)ろう(💗)というこ(🈹)と(🐥)につい(🍣)て、残念(🌷)ながらまだ(🥜)十分の(🚴)自信を持つ(🥑)ことができ(🈹)ない。というのは、今朝の(🚍)板(bǎ(🆖)n )木が、あまりにもながく鳴りつづけたからだ。あれほど辛(😜)抱(bào )づよく、しかも(🏻)、あ(🐑)れ(🐿)ほどおだやかに鳴(míng )りつ(🍩)づ(🌀)けたということは、一方(fā(🥍)ng )では(🐶)、あれを打っ(🗞)ていた一人(🕛)(rén )の塾(📄)生の心(⛑)の深さを物(wù )語るが、ま(⛑)た、(〽)一方(🔢)(fāng )では、その一人(㊗)をのぞいた多数の(🥐)塾生の心の浅さを物語(yǔ )るこ(🛸)とに(🎺)もなったのだ。君(jun1 )ら(💗)の大(dà )多(💌)数は(📔)、板(bǎn )木を打った一(🆔)人(👀)の塾生があれほどの誠意を(🗑)示したにも(👏)かかわらず、容(👾)易(❕)にそ(🎸)れにこたえようとは(🍬)しなかった。君らにとっては、そ(🍇)の誠意より(🧡)も、寝(qǐ(🐺)n )床ねど(🦍)この中のぬくもりのほ(🤜)うがはるかにたいせ(♋)つだっ(⏪)たの(🤒)だ。あたたかい寝(qǐn )床の中で、うつらうつらと、(🧦)できるだ(🎽)け眠ねむ(Ⓜ)り(💄)を引きのばす(📔)ことを、人間の誠意以(yǐ )上(🧕)に、た(🌾)いせつにする(🧚)心(🍏)(xīn )、これは決(⚾)して深い心だ(🔮)とはいえまい(🕍)。……もっ(🌔)と(💿)も、君らの中(🥖)(zhōng )には(🚙)、(🛐)内心それをい(👱)く(👞)らか恥(🐺)じてい(🐨)たもの(🚧)も(🤰)、(🌃)お(🏄)そら(🗡)く幾(🏒)人いくにんかはあ(💌)っ(😑)たであ(🏽)ろう(📋)。気がとがめると(🚟)いっ(💜)た(👦)程度(🥫)(dù )なら(⛲)、あるいは君らの(🎡)すべてがそうであった(🚂)のか(🍸)もしれな(🍭)い。しかし、(🌡)そ(🦌)れ(🧛)も結(💿)局は(🕟)何の役(🍇)にもたたなかっ(💻)たのだ。では、なぜ役(yì )にた(🈶)たなかった(🕰)のか。今、君(jun1 )らに(🎣)真剣しんけん(🧠)に(🔵)考(kǎo )えて(🌝)もらいたいの(🆑)はこの(👘)一(yī )点(🚨)だ(🤦)。―(🎲)―(🍇)」
大(dà )河(hé )は、その時、ちょうど槌(chuí )をふりあげ(🙃)たところだったが、そ(🌊)れを打ちおろし(🚱)たあと、ちらと次郎のほうを見て、(🍝)あいさつをかえした(🙋)。
(🎤)と、(🧑)先(🛐)(xiān )生は、かなり間(jiān )をおいてか(🏙)ら、つづけた(⏫)。
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