(📒)塾(shú )の小使(🐠)も(🅾)高瀬に(💓)は先(xiā(😜)n )生(shēng )だった。音吉は見廻りに来て、鍬の(🌕)持ち方から(🙊)教えた。
「妙なも(🏮)ので(🤡)、家内はまた(🚌)莫(😳)迦ばかに弟の方(🚀)(fāng )を可(kě )愛(ài )がる(🕵)ん(🏫)で(🤘)す(👖)。弟の言(yá(🎊)n )うこ(🦌)となら何(🔵)でも閲く。私がそれじゃ(💡)不(bú(🕸) )可いけないと言うと、そこで何(🍹)時(💊)で(🐓)も言合でサ……家内(📚)が、父さんは繁(👣)の(🐳)贔(🐼)負ひいき(🙋)ば(👞)かりしている、一体(🎴)父(fù )さんは甘(gān )い(🍚)から不可(kě )、だから皆(⛏)な言(🔛)うこと(📊)を(🏴)聞(🤥)かなく(🤰)なっちま(🗞)う(🔯)んだ、(🐜)なん(👅)て(🚂)…(🕞)…兄(🕦)(xiōng )の(🚸)方(✍)は弱(🐄)いで(📮)しょう、つい私(sī )は弱い(🌻)方の肩(jiā(👸)n )を持つ(🈺)…(🥔)…(📘)」
大(🛐)尉等(🌎)(děng )を園内に残して置い(🔘)て、学士(shì )と高(🈹)瀬(🦅)(lài )の二(èr )人は復(fù(🙏) )た(🔸)元来た道を城門(🛤)の方へとった。
「君は(🔑)山(shān )田(🙎)君(jun1 )が訳し(👞)たトルストイの(🔱)『コサッ(🌗)クス』(🔕)を読んだことが(🎢)あるか。コウカサスの方へ(😻)入(rù )っ(📚)て行く露西亜(💕)ロシアの青年が(📷)写してあるネ。結局(📅)つま(😭)り(♎)、百姓は百(🧤)(bǎi )姓、自分等は自(🖍)分(🕷)等と(🐎)いうような主人(😳)公の(👵)嘆息(🌒)であの(🐪)本(běn )は終(🕤)っ(💻)てるが、吾儕われわれ(⛰)にも(🏎)矢(shǐ )張やっぱりああいう気分の(🚒)することがあるよ。僕(pú(🍪) )な(🍿)どはこれ(🦎)で随分百姓は好きな方だ。生徒の家へ行って泊ま(🌻)って見(🚨)(jiàn )た(🛩)り……人に話し(🈚)掛け(🛂)て見たり……(📱)まあ(🏽)いろんな機会(✴)を(🈺)見つけて、音さんの家の蒟蒻こんにゃくの(🛺)煮附(🏽)まで(📽)あそこの隠居(🌑)や(🌭)なんかと(🎛)一諸に(🧤)食って(🔛)見(😆)た(🕥)……どうしてもまだ百姓の心(🍔)には(🎢)入(rù )れない(🌍)よ(👱)うな気(qì )がする(🚗)」(📹)
(〰)無(wú(🚚) )邪気な学(xué )生等は学(xué(😿) )士の(🐲)机の周(🦂)囲まわ(📜)りに(🔼)集(⏯)(jí )って、口を開くやら眼(yǎn )を円く(🆕)するやら(👳)した。学士(shì )がそのコップの中(zhōng )へ鳥(niǎo )か鼠を入れると直(zhí(🏿) )ぐに死ぬという(⏺)話をすると、それを聞いた生徒の一(yī(🈚) )人がすっくと起(🐲)立(🙆)たちあ(🍶)がった。
近くて湯(tāng )の(🛌)ある中棚は皆なの交歓に適(shì )した場所(💎)だった。子(zǐ )安がいくらか(🥪)土(🥝)地(🥊)に馴染なじんだ頃(✊)、(😎)高瀬(lài )も誘わ(🔍)れて塾から(🎮)直ぐに中棚の(🏢)方(🤗)へ歩い(📧)て(🧒)行って見(jiàn )た。子(zǐ )安(ān )が東京から(🐓)来て一(yī )月ば(🔼)かり経つ(🐻)時分に(🐃)は(✅)藤の花(🏤)な(🖖)ど(🎋)が高(gāo )い崖(🔯)から垂下(xià )って咲いていた谷(🗼)(gǔ )間(⏹)(jiān )が、早や木の葉(yè )の茂り合(hé )った蔭の(⛑)道だ。暗いほど(🤞)深い。
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