日本《下級生 エロ》2行目ライン
下級生 エロあらすじ
次郎(🏃)は(🎓)返事(🎳)をする(♉)代りに、(🍱)穴(🥕)のあくほど馬田の顔を見(jiàn )つめた。馬田は、その眼に出っくわす(🆑)と(🍮)、ちょっとたじ(💄)ろいたふうだったが、口(🌼)だけは元(yuán )気よ(🐧)く、
「僕(pú )も橋を渡って(😋)様(yàng )子(zǐ(🗜) )を見ていれ(🎇)ばいいんで(✳)しょう(🏓)。あれから村の入口まで(🤬)は見通(🌗)し(❓)だから、大丈夫ですよ。」
と、何度もうな(🚚)ずいた(🔀)。そして、
と道江も眉根をよ(♍)せ(😆)、(🔣)肩を(🌑)す(👜)ぼめた。
「(🎲)まあ(💷)、本(😡)(běn )田さ(💙)ん、しばらく(👴)でしたわね。さあ(💹)どうぞ。先生は(🕶)書斎(🥊)で(☔)すわ。」(🙀)
「このごろは、次郎君とも道(🤖)(dào )江(jiāng )さ(🤞)ん(🖌)とも、(🤕)い(🐺)っしょに飯(🎢)(fàn )をくう機会がな(👮)かったようだね。きょうは老(lǎo )人(rén )たち(🐰)も(⏭)留(liú )守だし(⛔)、(📓)若いも(⛸)のだ(🕚)けでどう(🆘)だい。」
その時、教員(💉)室との間(🌚)の戸ががらりと(🍯)あいて、教(🎫)頭の西山先生がはいって来た。西(xī(🖲) )山(shān )先(xiān )生は、三角形(🥚)のまぶたの奥に小さな眼をいつも鋭(duì )く光らせてい(🍅)る先生(shēng )だったが、(🕥)こ(💓)の時は(🌸)いやにに(🔒)こ(🧟)にこし(🥕)ていた(🛏)。手に小さ(🍷)な紙片をもっていた(🐢)が、それを默(👂)っ(🐔)て(🗒)校長(📺)(zhǎng )に渡すと、すぐまた教(jiāo )員室の方にひ(🎖)き(😡)かえし(🧠)た。校(🌰)長はその(🗼)紙片(piàn )を見て何(🏩)(hé )度もうな(🎋)ずいた。そして、それを(🍐)も(👂)みくちゃにして(💦)机の下(xià )の塵籠(lóng )ちりかごに(🚾)なげこむ(👝)と、今までとはうって変っ(😵)た落(luò )ちつ(🤱)きぶりを(🅾)見(🦎)せ、ゆっ(😿)たりと(📕)椅子に腰(🕰)をおろ(🎃)しながら言(yá(🎂)n )った。「そうむき(📪)になることはない。私はさ(⭕)っきも(🏇)言ったと(👤)おり君(🔶)ら(🚽)の(🤦)気持には十(shí )分同情(qíng )して(🕛)いるんだ。君(🎛)らが血(🏃)(xuè )を(🌔)流して書いた(🧘)もの(😠)をま(🗓)る(🌳)でむ(♋)だにする(⛹)な(🕡)んて、(📌)第一、人間(🅿)(jiān )として(☝)そんな(🔦)こ(🗺)とが出来る(💳)も(🍅)のではない。幸(xìng )い今(jīn )日は(🕗)県庁に出掛る用事も出来た(📗)し、知事閣下に直(zhí )接(jiē )お目にかかれるかどうかは(🎪)わか(🍭)らな(🔔)い(🧖)が、学(xué )務(🕹)課(kè )までに(🥇)はこ(😽)の願(yuà(🛴)n )書を必ず出しておくよ。それ(🙄)で、今(jīn )度は私の方から君ら(🖐)に願(💖)っておきた(🕌)いが、ど(📑)うかみんなが(🥔)落ちついて教室(😞)に(🐝)出るようにし(📳)てくれたま(🗞)え(🐨)。変(🐲)にさわい(👓)だりして(🕛)知(🔇)事閣下の面目をきずつけるよ(⚡)うなことになって(😃)は、何もかもぶち(👧)こわ(⚡)しになる(👦)んだか(⬇)ら。いいかね(🧠)。
「なに、用(🔝)がないから？」
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