こう(🧚)し(📹)て(🌸)、彼(bǐ(👥) )は、彼の同級生の間に、一(yī )人(🎛)とし(🕰)て心(xīn )の底(🎹)から交わりう(➰)る新し(⬜)い友人を(🛀)見出(chū )さなか(🚽)った(🏷)。そればか(⚓)りか、(🎪)竜一や(〽)源(yuá(🤼)n )次ですら、もう(🧢)彼(🗻)に(💣)と(🕯)っ(🏝)て(🙎)は、心からの親友でも、(🤭)従兄(🎐)でもな(🎩)くなったのである。む(🐾)ろん、小(xiǎo )学校時代(dài )に培われた(👼)温(🤲)い感(🤕)情が、そう無(♊)造(🌳)作(📰)に冷め(🔫)てしまうわけはな(🦊)かった(🕑)。で、次郎の(🍏)彼(bǐ )らに対する(😵)気(🔵)特には、他の同級生に(🔇)対するのとは、まだ(🎦)かなりちがった(🔍)ところがあ(🐖)り、(🤯)ま(🗨)た、彼が土(🤠)(tǔ )曜(yào )から日曜(🈯)に(🦈)かけて(🚾)彼らの家を訪(🛬)(fǎ(🈵)ng )ね、見たとこ(✖)ろ以前(qián )と少(shǎo )しも変(🔼)(biàn )らない親しさで遊んだりすることもしばしばだ(🏛)ったが、そうしたことは、所詮(🎩)しょせん、(🚏)過去の酒甕(wèng )さかが(🛶)め(🔕)か(📁)らしたたって(🚳)来る雫し(🖖)ずくのよ(🎞)うなもので、彼の(🏨)注意が一旦(🍹)明日(♑)のことに(🛋)向(🏪)けられる(❓)と、二人(📠)は、もう、彼にとって、(😺)他の同(tóng )級(⛴)生と少しも(🚈)択(zé(🚚) )えらぶところのない(🍧)存(😔)在だったので(🔣)ある(👖)。
「それはたしかだ。」(🛃)
「理(lǐ )窟を言うな!」
「かま(🕵)う(🤹)もんか、これも校風刷新さっしん(🤟)の(🚦)ためだ。」
「それ(🍔)は(🙎)たしか(🦍)だ。」
「(🔏)僕だって、なぐられる(🚓)の、いやだよ(🍨)。だから(🕣)、自(zì )分のこ(⤴)とっきり考えないでいい(🦃)んな(🗽)ら、五年生のまえで、もっとおとなしく(🌑)していたんだ(😿)よ。」
「恭ちゃん、何か聞いた?」
「(⏩)し(💍)かし(💉)、下級(🎴)生をバッ(🏬)ク(🔽)し(📡)て五年生に対(🚱)抗す(🤳)る(🛴)のは、やぶ(🐩)蛇だ(🌩)ぜ(🌝)。来(🉐)(lái )年は僕らが(🉑)五(wǔ )年生だ(🦆)からね。」(😵)
「歴(lì )史(🎌)的(de )とは驚いたね(🚜)。はっはっはっ。」
「父さんだけならいいけど……」(🍐)
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