次(📱)郎はだ(🧢)まって朝顔の鉢(🍭)に眼をや(✋)った。しぼんだ花が、(🗣)だら(🍰)りと(✊)、つるにくっついて(🎥)い(🍘)るのが(🍋)、い(🗽)やに彼の気(📄)持を(👝)い(😳)ら(⚡)だたせ(🔐)た(🚻)。する(🚣)と、
(😄)町はずれ(🚢)からは松並(💛)(bìng )木(✨)の土手(🛤)が広々とし(🥘)た青田のなかをうねってつづいて(📉)い(🚈)る。左(🔳)は(🍐)、(🎊)ほ(🉐)ぼ(👯)五六間ほどの川で(💔)、向こう岸もや(❎)は(🗳)り(🐣)松(sōng )並(💡)木の土手である。旧藩時代のさる名高い土木家が、北山の(🍸)水を町にひ(📯)くために開鑿(záo )かいさくした水路(lù )だそう(🏭)だが、い(🍩)つも(📃)探さ一二尺ほどの清(🍰)冽せ(🧢)いれ(🛺)つな水が、かなり(💓)な速度で(💔)、(👜)白(bái )砂(shā )の上を走(🖕)(zǒu )っ(🔨)ている。その水(🏤)は町に流れ入(💅)る直前(🕰)に直角にまがって(📱)一丁(dīng )ほど(👹)東に流れ、もう一度直角に(♐)南(📒)(ná(🐐)n )にま(📦)がって、町はずれの橋(🎤)の(♐)下(🤹)をくぐっているの(🙂)であるが、そ(🥃)の角のあたりには、背丈せたけぐらい(🖍)の(🐱)渕(🚥)が出(🕡)来ており、夏に(🔣)なると、このへん(🐭)の子供たち(🚼)は、よくそこで水をあび(📲)る(🎢)。土手を(🚘)とお(🏔)って通学(xué(🛰) )し(🚴)ている中学(xué )生の中に(🍓)も(🔸)、学校のかえり途に(📟)は、(✒)子(🌝)供(🍢)たちにまじ(👝)って水(📺)をあびて行(💈)くものが少くはない。次郎(láng )もお(🆓)りおりその仲間に加(jiā )わる一(🙈)人(rén )だが、き(🕷)ょうは、とくべ(👔)つ暑かっ(😍)たにも(🤺)かかわらず、(♒)そこを見む(🦂)きもしな(🌇)い(🅱)で通(tōng )りぬ(🔚)けてしまった(🔉)。それから(🏓)五六分も行(háng )くと(🔑)、一心橋(qiáo )という橋(💿)がかかっ(🦒)て(🙇)おり、道をへだて(🚢)て、駄(duò )菓(🎓)子や(🦋)ところてんな(♑)ど(🍘)を売る小(xiǎo )さな(😆)茶(🛃)(chá )店がある。次(cì )郎は、その半丁ほど手まえに来たとき(🐵)、今までうつむ(🐞)きがちになっていた顔(📒)をあげて(👍)、ふと向(xiàng )こうを見(🏟)た。すると、(🍶)橋のたもとの大きな(♟)松の木(🛩)(mù )か(🍨)げに、帽(mào )子を(🔃)わし(🍕)づかみにして(🗨)向こうむきに(🏻)立っ(💑)てい(🤩)る一人の中(zhōng )学生が眼(yǎ(😾)n )にと(🤥)ま(🚼)った。馬田(🐫)で(🌅)ある。制服の(🏏)ボ(🧗)タ(📱)ン(❄)をすっ(💚)かりはずし(🔙)て胸をはだけている(🆗)ら(😚)しく、襟が首の両(✴)がわにはね出し、腰にあ(😱)てた左(🏉)(zuǒ )手の(🍳)うし(👴)ろに(🍺)裾がたくれあがっている(🤺)。
「(♎)す(🦏)ると、馬田は(⚫)このま(🈷)まほっておくつもりですか。」
「ど(🕔)うし(🤦)てって、負けること(🔈)わかっているじゃありませんか。男と女(nǚ )ですもの。」
「逃げ(🤩)て(🥩)さえいりゃあ、いいとい(🔲)う気なんだ(💨)な。」
「そりゃあ、思うでしょう。」
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