間もなく学士は高(gāo )瀬と一緒(🥙)に成った。二人が教員室の(🐒)方へ戻(🏻)って行(háng )った時は(🔸)、誰もそこに残っていなか(✋)った。桜井(jǐng )先生の(🐌)室の戸も閉(bì(🏐) )っていた。
と(⛽)口々(🐭)に言い騒いでいる生徒(🐣)の前(🖐)(qián )で、学(xué(♒) )士は身を反(👢)そら(♈)し(🔖)て、螫さ(🔥)れま(🎬)いとする様子(zǐ )をした。蜂はコップの中(🎍)へ押(yā )し入(🔢)(rù )れられ(📟)た。それを(⛷)見た生(😷)(shēng )徒(😤)等(🎖)は意味もな(🕰)く笑(xiào )った。「死んだ、死んだ(💎)」と言(✉)う(⚽)ものも(🧔)あ(👭)れば、「弱(🥕)(ruò(🎋) )い奴(nú(📷) )」と言(📕)うものも有(yǒu )った。蜂は真理(🐪)を証するか(🥤)の(🎠)ように、コップの中でグルグル廻(huí )って、身を悶(🆗)もだえ(🐨)て、死ん(🍻)だ。
山(🧗)家(🥌)の(🐅)娘(niá(🧞)ng )らしく成って行く鞠子は、とは言(yán )え親達を泣か(♍)せ(🥔)る(🗞)ばかりでも無(🚀)かっ(🦏)た(⏰)。夕(📽)飯(fàn )後(🛰)に、(🗞)鞠子は人形(xíng )を抱(🏤)(bào )いて来て親達に(🛁)見せた。そして、「お一つ、笑って(👛)御覧」な(🎧)どと(🎺)言(🌺)っ(🏎)て、(💅)その人形をアヤし(🕚)て見せた。
と(🚤)呼ぶ子(zǐ )供(gòng )を見つ(💾)けて、(📔)高(gāo )瀬は自分の(🦀)家(🔘)(jiā )の前(🔈)(qián )の垣根の(🥄)あた(🏙)りで鞠子ま(🧣)りこと一緒に成った(💋)。
(🔷)間もな(🧠)く学(📌)(xué )士は(💵)高(🚻)瀬と一(🗺)(yī )緒(😹)(xù )に成った。二人が教(⏹)員室の方(🥞)へ戻って行っ(😩)た時(🍍)は、誰(🌱)(shuí )もそこに(🔳)残っていなかった。桜井先生の(💯)室の戸も閉っていた。
高瀬は(🏀)歎(tàn )息(xī )して奥(ào )へ行った。お島が茶(🕠)を(📱)入れ(🚬)て夫の(🍢)側(㊙)へ来た(💙)時は、彼(🚪)は独り勉(🤚)(miǎn )強(qiáng )部(bù(⛪) )屋に坐っ(🎣)ていた――何(👄)事なんにも(🆚)せずに唯、(🐅)坐っていた。
「あれで、冗(rǒng )談ですぜ(🆔)」
と窓の(🔧)方を見る生(shē(🌔)ng )徒も(🖋)ある。庭(⏱)に出た(♟)青年は桜(yīng )の枝の(🤘)蔭を尋ね(🍺)廻っ(🐵)ていたが、間もなく戻って来て、捕えたも(🔞)の(🔵)を学(🔕)士に勧めた(➗)。
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