この半ば家(jiā )庭(🕓)のような(㊙)学校から(💇)、高(gāo )瀬(🦊)(lài )は自分(😩)の家(jiā(🧀) )の(♓)方へ帰っ(🚜)て行くと、頼(🥙)(là(📬)i )ん(🛅)で置(🏄)いた鍬くわが届(jiè )い(🏇)ていた(🎬)。塾で体(tǐ )操の教(😗)師をしている(✍)小(🍼)(xiǎo )山(🍷)が(🍌)届けて(🍗)くれた。小(🐜)山の家(🚺)は町の鍛冶かじ屋だ(🛫)。チョン髷まげを(🎚)結(jié )った(👫)阿(ā )爺おとっさんが(🤺)鍛(🌋)う(📧)ってくれたのだ。高瀬はその(🎵)鉄の目方の可成かなりあるガッシリ(👥)とした(📤)柄(🍹)(bǐng )の(🍕)ついた鍬(qiāo )を提(😿)げて、(🐛)家(🙃)の裏(lǐ )に借りて(🦈)置(zhì )いた畠(tián )の方(👲)へ行った(⏬)。
深い(♎)露の中で、学(xué )士は朝顔(📇)鉢ば(🕶)ちの置並(🤵)べてある棚の間をあちこちと歩いて(🆓)いた。丁度(😪)(dù )学士(🎏)(shì )の奥さんは年長う(👩)えのお嬢さんを(🛎)相手にして(⛰)開(kāi )けひろげた勝手(shǒu )口で(💼)働い(🏞)ていたが(🌴)、(📛)その時庭(👏)を廻って来た。
荒い人(rén )達(dá(🌲) )のする(🔕)こ(😩)とは高瀬を(💏)呆あ(🖌)きれさせた。し(♏)かしその野蛮な戯(hū )れ(🤱)は都会の退屈な饒舌(shé )おしゃべり(📬)にも(🕚)勝まさって彼を悦(yuè )ばせた。彼はしばらくこの地(dì )方(🎍)に足を留(liú(🐘) )め、心易い先生(🚇)方(🛀)の中で(🛰)働(🏾)いて、も(🎱)っとも(🕸)っと素朴(pǔ )な百姓(👸)の生活をよく知(🐱)りた(📸)いと言っ(♍)た。谷(🦕)の向(xiàng )うの谷(gǔ )、山(shā(😊)n )の向うの(🛃)山に彼の心(xīn )は馳(chí )はせ(😇)た。
同じ士族(zú )屋敷風(🏨)の建物(🤨)(wù(😪) )でも、(🕵)これはいく(🚰)らか後で出(✅)来(lá(🛋)i )たも(🚆)のらしく(🚬)、蚕の種紙(🥞)(zhǐ )を(⏰)あきなう町の商(🍛)人(ré(🤥)n )の(🏔)所有もち(🉐)も(🕟)の(🌟)に成(chéng )って(⛔)いた。高瀬はすこしばかりの畠(tián )の地所を附けてここを借りる(🈳)こ(😙)とにした(🚂)。
学(⛅)士(🎉)は半(📄)(bàn )ば独語ひと(🗝)りごと(🖌)の(🏝)ように(💦)言(🈲)った。
(🌬)と学(🍰)士は今(jīn )までにな(🙂)い忸々なれなれしい調子で話し掛けて、(🚥)高瀬と一緒(xù )に(🎯)石(🏂)垣側わ(🕥)きの段々(🦐)を貧しい裏(🐘)(lǐ )町の方へ降(jiàng )りた。
高瀬(🛍)も佇立たち(🍴)どま(🥙)って、(🕰)「畢(bì )竟つまり(🐹)、よく働くから、そ(🚰)れで(🚂)こう女(🗡)の気象が勇(yǒng )健つよい(📌)んでしょう(🎴)」
「オンにな(🦀)んて言っちゃ不可いけな(🌥)い(🥣)の。ね。私に頂戴ッて」
と呼(🎢)ぶ子供を見つけ(🥏)て、高瀬は(🚼)自分の(🔋)家(🔃)の前の垣根(gē(🔏)n )のあた(⚫)りで鞠子まりこと一(yī(🖋) )緒に成(🎟)(chéng )った。
「鞠まあち(👆)ゃ(🙈)ん(🤝)はどうしたろう」(🏮)と高瀬がこの(🔒)家で生れた姉娘のこ(👞)とを聞いた。
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