(⏲)そんな(🏷)はず(🔏)はな(⏭)い!
(🌲)大河(hé )は(🚩)、そ(🥇)の(🕔)時(shí(😎) )、(♐)ちょう(🔟)ど槌(chuí(🆓) )を(🌶)ふりあげ(🥢)た(🛐)と(🧢)ころだ(🥊)っ(⛽)たが、(🧓)それを打(dǎ )ちおろし(🎐)たあと、ち(🏖)らと次郎のほ(🏹)うを見(🐏)(jiàn )て、あいさつをかえ(🈸)した(💂)。
塾生たちは、(🙀)かる(🐶)くとじ(🏼)たまぶたをと(🕵)おして(🍄)、窓のすりガラスに(😞)刻(🐙)々に明る(🐩)くな(🎷)って(🏦)行(háng )く朝(🔷)(cháo )の(⭐)光(✝)を感(🍡)じながら、(🥤)つぎの言(🗒)葉(yè )を待った。軒端(duān )の(⤴)きばには、雀がちゅんちゅん(🥓)と(🙂)、間をおいて鳴きかわし(🐭)てい(😠)る(💰)。
飯島は(⭐)、いかにも得(dé )意(💮)らし(🔣)くこ(🎬)た(🛩)えた。
次(cì )郎は、すぐに(🎽)は、その意味(wèi )がのみこめないで、きょとん(🧀)とし(🕹)ていた(🔄)。すると(👢)、先生(💑)は(📷)、
塾生(shēng )たちは、(🥙)かるくとじたまぶた(📐)をとおして(⏮)、窓の(🐤)す(⏺)り(🖊)ガラスに刻々に明るく(🦒)なって行く朝の光を(👦)感じながら、つ(🚝)ぎの言(📼)葉(🧑)(yè )を(🈹)待った。軒端(duā(🌡)n )のきばには、雀(❇)(què )がち(💑)ゅん(🏁)ちゅ(🏇)ん(🦌)と(🌸)、間(jiān )をおいて鳴きかわしている。
(🤷)大(dà )河は板木を打ちやめ、(🏔)けげんそうに次郎の(🐣)ほうをふり向いて槌をわ(💺)たした。次(🈸)郎は、すぐ大(✴)(dà )河に代わっ(🆕)て(🚾)板木を打ちだした(🧝)が、その打(dǎ )ちか(💢)たは、一(yī(🔂) )つ一つの(👧)音が余韻(🎤)よいんをひ(〰)くいとまのないほど急調子で(💫)、いかにも業ごうを(🎈)に(🎆)や(⛸)しているよう(📒)な乱暴さ(💇)だった(🍤)。
(飯島のよう(🗿)な人間(💖)はとう(🖼)てい救えない。そ(🍚)れ(🐚)にくらべ(✍)ると、田(tián )川(🤐)大(🖌)作のほう(➡)はまだ見込みこみがある。)
「やはり強制が必(bì(🍒) )要だとい(😂)うの(♌)かね。それじゃあ(🛶)話はまた逆もどりだ。」
とあいさつして(💺)、大河(🎫)に(⛵)近づいた。
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