(❣)近く(🔪)て湯(💹)(tāng )のある中棚(😁)は皆(🔂)なの(🤪)交歓(huān )に(🧢)適し(🕞)た場所だ(🎯)っ(🐭)た。子安がいくらか土地に馴(💤)染な(🍱)じんだ頃、高瀬も誘(yòu )われて塾(shú(💨) )から直(zhí )ぐに中棚(✉)の方へ(🏚)歩いて行って見た。子(zǐ )安が東(😄)(dōng )京(❕)か(🍭)ら来て一(yī )月(🤹)ば(🤑)かり経(jīng )つ(🚤)時分には藤(🍼)の花(huā )な(🦏)どが高い崖(yá(😇) )か(😶)ら垂下(xià )って咲(🤸)いて(🎡)いた谷間が、早や木の葉の(🉐)茂り合(😼)った蔭(😸)の道だ。暗い(🎥)ほど(🕌)深(🤕)い。
「高瀬さん、私も(👚)小諸の土(tǔ )に成りに(💸)来(🤽)ましたよ(🚢)」
し(🎍)ば(🤥)らく石(🎯)(shí )のよ(🎍)うな沈黙(mò )が続(xù )いた。そのうちに微かすかに酔が学(xué )士の顔(🚆)(yá )に(👵)上った。学(xué )者ら(🉐)し(🉑)い長い眉だけホンノリと(🎆)紅(hó(🥘)ng )い(🉑)顔の(🐢)中(🆕)に際立きわだって(🐪)斑白(bái )はん(🍱)ぱくに見える(📌)ように(💛)成った。学士(⛵)は楽(💳)(lè )しそ(🦕)うに両(liǎ(🏃)ng )手(shǒu )や(🧟)身体を動かして、胡坐(🆎)あぐらにや(🐘)ったり、坐り直(zhí )したりしな(🔻)がら(🥫)、高(gāo )瀬の方を見(jià(🤣)n )た。そ(🏒)して(🌷)話(🕌)の調子(👛)を変えて(🐱)、(👏)
問を掛(guà )けた生徒(💩)は、つと教(jiāo )室を離(🛀)れて、窓の外の桃(🏙)の樹の側(cè )に姿を顕(xiǎ(🧀)n )あ(🏉)ら(👃)わし(📥)た。
「鞠まあちゃんはどう(🥉)したろう」と高瀬がこの家で生(💞)れた(🌞)姉娘のことを(🔧)聞いた。
「(🚹)桜井先生や、広(guǎng )岡(🌥)先生(shēng )には(🌻)、せめて御住(⬆)宅すまいぐらいを造って上(🤺)(shà(💮)ng )げた(🆙)いのが、(🚁)私共(gòng )の希望なんですけれど……町(🥛)のた(🥇)め(🌘)に(👊)御苦労(🥠)願って……」(🏯)
「広岡先(xiā(💪)n )生が行(háng )く(🤫)ナ」と高瀬(🌰)(là(🕕)i )が言った(🚹)。
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