日本《松浦 ユキ 中出し》2行目ライン
松浦 ユキ 中出しあらすじ
「君は大(🚋)河(hé )の(🍳)思(🏆)わくなんかを(✋)問(wèn )題(tí )にするまえ(🌔)に、君自身のこと(🥉)を(😽)問題にすべきだと思うが(🍎)、(🕜)どう(🥡)だね(🥖)。」
（おしまいの、あ(🛄)の乱(🎱)暴な打(🤡)ちか(💾)たを(🎃)やったのが、自分(fèn )だとい(🤦)うことは、(🚷)すで(🐅)に先生(shē(🌖)ng )に言っておいた(🔞)のに、先生はどうしてそのことをはっ(🤔)きり言わ(😨)れな(🏔)いのだろう。もしそれが(🌋)助手とし(😗)ての(🥌)自分の立(lì(🙊) )場(📉)を(🥞)ま(🀄)もっ(🤸)てくださる(🧥)ため(🥂)だと(🈂)したら、自分は(🔉)むしろ心外だ(⬜)。大(dà(🐰) )河(🐅)もむろん心外に思っているに(💪)ちがい(🍄)ない。）
次(🛋)郎は、朝倉(cāng )先(🍩)生が、開塾(🗿)最初(👗)(chū )の朝(📌)の訓話(huà )くん(😠)わで、これほど激は(🍜)げしい言(yán )葉をつ(🤭)かって、真(zhē(🆘)n )正面(💸)か(🧕)ら塾生たち(🍟)に非難をあ(🧙)び(🌐)せかけたのを(🤓)、これまでにき(🧦)いた覚えがな(🍆)かった。かれは(🔝)、まだあとに残されている自分への非難が、どんな言葉で表(biǎo )現される(🔠)かを、身(🉑)がち(🐩)ぢま(🏛)る思いで待ってい(🔙)た。
み(🔡)んなの視(shì )線(xiàn )は、もうさっき(🆙)から大(dà )河に集中(zhōng )されていた。大(🍈)(dà )河(hé(❤) )の顔には、(✌)し(🏿)かし、(🌄)そ(👩)れでてれているような表情はすこ(🎓)しも見(jiàn )ら(🤪)れな(🚢)かった(🛺)。かれはただ(🤰)一心に次郎の顔を見(🍍)つめ、その声に耳(🉐)をかたむけているだけであった。
朝倉先(🕞)生は、それっきり口(🗜)をつぐ(🎉)んでいる(🎷)。次(cì )郎(🏕)は(⚽)いよいよ不(🏴)安だ(✂)った。もし(🕺)先(xiān )生の話が(🔦)それで終(zhōng )わった(🈂)とする(🦏)と、大(dà(🐡) )河(hé )に対してはむ(🥧)ろん(🖊)のこと、あ(💬)とで(🎱)ほんと(😐)う(👴)のことがわ(🍱)かった場(chǎng )合(🍼)、他(tā(🔂) )の塾生た(📎)ちに(🏩)対しても、(⛴)このままでは決し(🥜)て(🖇)いい(⛏)結果をも(🐓)たら(🧑)さないだ(😳)ろう。
「おしまいのほ(👄)うは、(⚪)実は僕が(⌚)打(dǎ )っ(🕗)たんでした。」
つきあ(🦍)た(😹)りに(🚐)、大(🍑)便所がこれ(⏬)も七(🚮)つほどならんで(👖)いる。その(🦏)うちの(🔲)、(⬇)右(yòu )はじの(😔)一つだけが戸が開いており、その少し手前(qiá(🤺)n )の、たたきの上に、水(shuǐ )を(🥜)はったバケ(😶)ツが一つ置(🕛)いてある(🚵)のが見(📚)(jià(🚿)n )え(🏩)た。戸の開いた便所の内側は(🚏)、(🧞)電(diàn )燈の光(guāng )を(🍄)斜(😀)なな(🍢)め(♈)にう(🐋)けているので、よくは見(🏂)えない。しかし(💼)、だれか中で掃除をしていることだ(👘)けは(🛀)たしかだった(🎖)。六(😮)(liù )人(🦀)の室員のうち、飯島は入り口に立(🌬)って(Ⓜ)おり(🚂)、両がわの小便(🤖)所(Ⓜ)に二人ずつ働い(🐿)てい(🗓)る(🎮)のだから、あ(🛢)との一人は大(dà )河にきまっ(⛔)ている(🗃)。次郎は、そう思って、すぐ声をかけよ(🏆)う(🐞)とした(🏀)。しかし(🛁)、なぜ(💚)か思いとまった(🤪)。そして、入り(🐶)口の横(héng )の板壁いた(🥉)かべ(🤭)にかけてあった便(🃏)所用の雑(zá )巾(😣)を一枚(🐡)と(⌛)り、それを(🛤)たた(〽)きの(🌬)上のバケ(🧛)ツの(🙄)水にひたして(🆓)、しぼ(🐵)ったあ(😟)と、大河のはいってい(🕢)るのとは反対の(🍁)はじ(🏰)の大(📖)便所(🈺)の(🚳)戸をあけ、中にはいった(🚑)。
と、(🔉)先(xiā(🚱)n )生は(🤐)、(🎍)かな(🚎)り間(🈚)をおいてから、つづけた。
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