バラエティ番組《夏休み レイプ 動画》2行目ライン
夏休み レイプ 動画あらすじ
「少々気(👼)の毒(📲)になってくるね。」
三(sān )つボタン(🍋)がはたから口を出し(🚮)た。
「元(🥠)来、(👖)正義(💦)(yì )は階(👪)(jiē )級に(🐇)ある(🕔)んじゃな(♉)い(🍐)んだ。どんな(🌀)階級にだっ(🥀)て、正しい人も(🔔)いれば、正しく(🎞)ない人も(⛷)いる。正義は、それをもっ(🌔)ている一人一人(💻)の胸(xiōng )にしかないんだ。五年生は五年生(🤭)(shē(✍)ng )なるが(🃏)故(🎥)に正義の持主では(🎣)な(🔁)い。同様(🚂)に僕ら(🏎)も、四年(nián )生なるが故(gù )に正義の(🦊)擁護(😃)(hù )者(zhě )だと(🛎)主張するわけに(📝)はいかない。四年生(shēng )とか(⏪)五年生とかいうことは、要(⏯)するに正義(🚕)と(🔠)は何(hé )の関係(🎤)もな(🅾)いこと(🎳)なんだ。それをいか(🙈)にも関(🍘)(wān )係(🦍)(xì )がある(🛳)か(📳)の(🐉)ように思いこ(🏼)んでいると(💫)ころに、この学校(xiào )の病(🎎)(bìng )根があり、校風のあがらない大(🐂)きな原(⛲)因があるん(🌅)だ。こ(🈲)の学(🛣)校(⛷)で(🛍)は、上級(😚)(jí )の名(míng )に(⏹)おいていつ(🙇)も正義(🆓)が蹂(🎏)躙(🥢)じゅうりんさ(🏿)れている(🥛)。現(🕓)(xià(🍠)n )に本(🚶)田の弟の場合がそれ(🚞)だ(🛒)。僕はもう(🧞)一(🚿)度はっきり言(🚡)う、正(zhèng )義は(👖)階級になくて人に(📷)あるんだ。もしそ(⛩)うで(🥖)なければ(🖥)、全(quán )校一(🎭)(yī )致(💁)も期待出(chū )来な(❕)い。それが(📜)期待出来るのは、正(zhèng )義が階級(jí(🕵) )の独(🕉)占物どくせん(🚓)ぶ(🚎)つ(🤕)でなくて(🧀)、何人の胸にも宿(🌁)り(🎴)うるからだ(💩)。だから僕(👋)(pú )は、同級生の(🔊)団(tuán )結よりも、(😐)正しい人(rén )の団結が先ず必要だと思(⛴)う。僕は四年生(shēng )を愛し、五(⏬)年(👟)(nián )生を憎む(🐗)ために、本(📇)田の弟(🕦)(dì )をバ(⛪)ッ(😲)クしようと言う(💫)んじゃない(❤)。僕は(🚿)学(xué )校(🔄)全体を愛するんだ。学校全体の正義を愛す(✍)るん(⏲)だ。そのために(💢)は、本(běn )田(tián )の弟のような、不(📒)(bú )正に(🌂)屈しな(👆)い魂をあくまで(🕧)も擁(🍢)護しなけれ(🎫)ばならん(🤼)のだ。問題は、四年生(shēng )の権威がどうの、名誉がどうのという(㊙)ような、そんなけ(🗾)ちけ(♎)ちしたことにあ(🗨)るんじ(🤤)ゃない。大(dà )垣校(🎨)長の謂いわゆる大慈悲(bē(🚍)i )の精神(shén )に(🌖)生き、全校の正義を護ろうと言(🤗)うんだ(🔭)。お(🌁)れの言(🔖)った(🔉)ことを誤解(🖱)せんようにしてくれ。」
と、大沢は、次郎の肩に手をかけ(🎃)て(🤼)、(💂)
「いったい、何とい(♊)う(🔏)んだい、そいつの(😀)名は？」
「(🥊)いい気(qì(➕) )味だ。あいつも、たま(🕒)にはそんな目(🧣)にあ(🗝)う方が(🎵)いいだろう(🚲)。」(💜)
第一、入(😅)学の当(dāng )初から(😱)、五年生の間に「生意気な新入生」として有(🐋)(yǒu )名になっていた彼は、彼らに(🐷)鉄(⏰)拳制裁の口(kǒu )実(🌞)を与えまい(🦍)として、校内では無(🥓)論(👸)(lù(🍇)n )のこと(♐)、ち(🐆)ょっと散(😭)歩に出(🙃)るのにも、(⌛)始(📞)終頭をつかい、気を張(zhā(☔)ng )っていなければならな(🎤)かった。「狐」や「三つボタン(🈺)」のような上(shàng )級生に(📱)対(duì )して(💋)、卑(bēi )屈ひ(📠)くつにも(🚐)ならず(🔼)、言いがかりもつけられないようにす(🍷)るには、次郎の(🕴)苦心(😆)も、実際(jì )並たいて(🚌)いではな(🥤)かったのである。彼は(🦂)ち(💃)ょっと門口を出(🕎)(chū(🎵) )るのにも、必(🏏)ず制服制帽をつけていた。街角では、一(🃏)応四(sì )方(🆔)を見(🈸)渡(dù )し(😨)て、(🍬)五年(nián )生の姿(🌲)が見えると、相手(shǒu )が(🦁)ど(⛎)こを(🎥)見ていようと、そ(🉐)れに対(😶)してきちんと敬礼をした。む(🤺)ろん(🔙)、校則(zé(🤠) )は(⏩)、どんな些細なこ(🔃)とでもよく守った(👓)。その(🐕)点では、人一(😜)倍(😂)細心(xī(🍿)n )な恭一(yī )ですら、彼(🔘)の(🍤)几(🥠)帳(zhàng )面きちょ(🍎)うめ(👣)んさをお(🙁)りおり(🤩)冷(🈳)やかした(👚)くらいであった。そ(⚪)の(🚟)代り(🏼)、(🐶)彼は、今(🙍)(jī(⏬)n )後五年(nián )生(🙄)に(🚻)無法な暴(😎)行(🔶)を加えられた(🌵)ら、退(tuì )学(xué )処(🎅)分(⛸)の危(⤴)険(🦏)を冒しても、(🥇)思いきって反抗(kàng )を試み(🕞)ようと、固く心(🐠)に誓(🔱)っていた(🌔)。彼が彼(bǐ )の小刀ナイフを筆入(🕳)(rù )に(📫)入(🕵)(rù )れ(🏕)な(🤮)いで、(💱)い(🥄)つ(📘)も衣嚢(😌)か(🖐)くしに入れ(🔑)ていたのも、実(shí(🛫) )はその(🏨)ため(🏨)だっ(♉)たので(🀄)ある。
「弟(🚱)(dì )？(💉) そうか。そう(🍝)言(🛴)えば、(❓)今(😇)度君の弟が入(👗)学試験(🧗)をう(😽)けるって、いつか言っていたよう(🕹)だね。」
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