も(😩)う、そのこ(👕)ろには、廊(♒)下を行き(🕡)来する(🌸)塾生(🔙)(shēng )たちの足音も頻繁ひ(✈)ん(🍎)ぱんに(🍢)な(🏩)り(🐊)、ほう(🍼)ぼうか(💽)ら、わざとらしいかけ声や、とん狂き(🥅)ょ(⏲)うな笑い声な(🍿)どもき(📎)こ(🥪)え(⛺)ていた。ゆうべの懇談(㊙)会(🐎)で(🍟)分担ぶ(🈂)んたんをきめ、かれ(🥨)ら自身の室はもとより(🌃)、建(🤡)物(wù )の(🗿)内部(🧤)(bù )を、講(➿)堂や、広間や(🌜)、(🚾)便(💋)(biàn )所(♐)にいたるまで(🧞)、全部清(qī(🔙)ng )掃(sǎ(👚)o )せいそ(🔑)う(💾)することに申し合わせていたので、かれらも、まがりなりにも責任(rèn )だけは、果たさなけ(😏)ればな(🤟)ら(🍐)なかったし、それに、きびしい寒(hán )さ(😣)と、おたがいの眼と(👆)が、かれらを、外(wài )見だけでも、いかに(🚘)も(🦁)忙い(🦀)そがし(🌒)そうな活(huó(🚧) )動に駆(🙁)かりた(🤞)ててい(🛺)た(🐩)のである(🐻)。
(🔩)いそいで、寝巻ねまき(🤦)をジャンパーに着かえ(🐃)、夜具を押(🗯)し(🏸)入れにしまいこむと、ぞん(🎽)ぶんに窓(Ⓜ)(chuā(🥗)ng )を(👋)あけた。風はなかっ(✨)たが、そとの(🚫)空(kōng )気が、(🐝)針先はりさき(🍵)を(👻)そろえたように(🧀)、顔い(👁)っぱ(🦆)いにつきささった。
(💍)中に(🔴)はいって見ると、もう(🐅)掃除(🖲)はすっかりすんでおり(🐻)、河瀬がストーヴに火を(🏚)入(🚔)れ(🚢)て(🍾)いる(➿)と(👹)ころ(🏯)だった。夫(📇)人は(🔟)炊事場すいじばのほうにでも行ったらしく、(🔈)朝倉(🌗)先(🐿)生だけが、まだあたた(🌽)まらないスト(😇)ー(🔽)ヴ(🏵)の(💹)そ(👁)ばの椅子(😥)にかけて、手帳に何か(🎄)書き入(👔)れていた。
「は(🍖)あ。しかし(🎞)、それには(📷)、先(💲)生(shēng )の(🛎)ほ(❔)うからもいくら(🥤)かの(📳)強制(🔨)を加(jiā )えていただかないと――」
六 板木(🎳)(mù )の音(🏚)
「こんな寒(hán )い(🐓)朝に、(🕑)死ぬ気(qì )になっ(💟)てみんながは(🗒)ね起(〽)きてくれると、平木(mù(🚤) )中(zhōng )佐に(🔴)感謝(🕟)してもいいんだがね。」
開塾かいじゅく中は、次(cì(🚅) )郎は、(🕍)朝(📿)倉先生(shēng )夫妻だけ(🍛)を空林(🔐)庵(ān )く(🏳)うり(🔨)んあんに残して(📏)、本館の事務室(shì )に(🆔)つ(📸)づく畳敷(fū )たたみじきの小さな部屋(wū )に、ひとりで寝起きする(🚶)こ(⛹)とにしているの(🕵)である。
「ええ、べつに出る用も(🏷)なか(🈷)ったので……」
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