子安とい(👅)う新(🧥)教員(😈)も、高瀬が東京(🤼)へ行った(🔇)序ついで(🥠)に頼んで来た。子安は、高瀬(💾)(lài )も(🉑)逢ったことが(🐓)無い。人の紹(🗜)介(🤧)だ。塾では(🤯)どんな新教員(yuán )が(🛡)来(🎪)る(🏐)かと皆な待ち受けた(🐅)。子(🍂)安が着(zhe )いて(⏬)見(📌)ると案(àn )外(✍)心易(🌗)(yì )やすい、少壮(🐷)(zhuà(🙊)ng )としわかな学者(🗨)だ。
と高瀬は障子(zǐ(🛹) )のところへ走(zǒu )って(📓)行って、濡(🔵)縁の外(👹)へ出て見た。
と高(🆗)瀬に話した(😞)。奥さんは(🧢)ユック(🍍)リ朝(cháo )顔(🤒)を眺められな(💷)い(🐔)という(🏁)風に言った(😿)が、夫(🔔)の好(🚩)きな花に趣味(wè(🕌)i )も持たない人では(🐾)無いらし(🕖)か(🔊)っ(📤)た。彼女は学(xué )士(❄)が植えて楽(🐄)む(➡)種々いろいろな朝顔(yá )の変り種(zhǒ(✉)ng )の名前などまでも(⌚)よ(🕣)く暗記そらんじて(㊙)いた(💊)。
高瀬は(🍌)歎(tàn )息(🙂)して奥へ(🐤)行った。お(🚮)島が茶を(⛽)入れて夫の(👝)側へ来(🎼)た時は、彼(bǐ )は独り勉強(🎐)(qiáng )部(✋)(bù )屋に坐っ(🏑)ていた――(🔉)何事なんにもせず(🐟)に唯、坐っ(🌟)ていた。
塾の庭にある樹木の(🚻)緑も深い。清(qī(✉)ng )す(🥙)ずし(😶)そ(😊)うなアカシヤの(🐹)下には石(shí )に腰(🖼)掛けて(🈷)本を開ける生徒(tú )もある。濃い桜(💭)の(🤵)葉の蔭には土俵(📟)が出(chū )来て、そ(🤦)こで無(🚧)邪気な(⚾)相撲す(🔗)もうの(🐉)声が起(🥄)る。この山の上(💑)へ来て二(⬅)度七月を(🤧)する(🚳)高瀬には(🏐)、学校の窓(chuāng )から見える谷や(🙏)岡が余程親し(🥊)いも(🥓)のと成(🔩)っ(📻)て来(lái )た。その田圃(pǔ )側(cè(🍦) )たんぼわきは、(📣)高瀬(🧗)(lài )が行(📔)(háng )っては草を藉しき、土の臭(chòu )気に(😪)おい(👝)を(🐽)嗅(♑)(xiù(🐺) )ぎ、百姓(🔯)の仕事(📎)(shì )を眺(🚹)め、畠(⌚)(tián )の中で(😿)吸(xī )う嬰(yīng )児あかんぼの乳(rǔ )の音(yīn )を聞(🔵)いたりなど(🎗)して、暇(🚸)さ(🥌)えあれば歩き廻るのを(♍)楽みとするところだ。一度(🗨)消(xiāo )えた夏(🍖)(xià )ら(🏧)しい(🚶)白い雲が復た(💪)窓の外へ帰って来た。高瀬(♿)はそ(🎶)の熱(🦊)(rè )を帯びた、陰(🤓)影の多い雲(🦗)(yú(😰)n )の形から、青(qī(🐯)ng )空を(🍭)流(🐺)れる遠い(💦)水蒸(🛎)気の群(🍜)まで、見(🐉)分けがつくよ(🏂)うに成った。
この(🍦)半ば(📟)家庭(🌳)のよ(🐑)う(😁)な学校か(🎄)ら(😸)、(👿)高瀬は(🌛)自(zì )分の(✌)家の方へ帰(guī )って行くと、頼んで置いた鍬(🎳)(qiāo )くわが届(jiè )いていた。塾で体操の教(👭)師を(🖱)している小(🤢)(xiǎo )山が届(jiè )け(📌)てく(🦂)れた。小(♑)山(🚳)の家(⛴)は(🚭)町(🗿)の鍛冶かじ屋だ。チョン(🌦)髷(qū )まげを結(jié )っ(🐴)た阿爺(yé )お(🏁)とっ(😫)さん(🐖)が鍛(duàn )う(🚂)ってく(🎏)れたのだ。高瀬はその鉄(zhí )の目方の可成(🚆)(chéng )かなりあるガッシリとし(❣)た柄(🎼)のついた(🏁)鍬(qiā(🚠)o )を提(tí )げて、(🌮)家の裏(lǐ )に借りて置いた畠(tián )の方へ行った。
「桜(yī(🎼)ng )井先(xiān )生(shēng )や、広岡(gāng )先(💬)(xiān )生には、せめ(💟)て御住宅すま(🕤)いぐ(🌯)らいを(➕)造っ(🆗)て上げた(🖥)いのが、(📇)私共の(⬇)希(🤹)望(💂)な(🎉)んですけ(Ⓜ)れど…(🥈)…(🥖)町の(🐠)ために御苦労(lá(🐊)o )願って……」
高(gāo )瀬は庭(tíng )に立ちながら、「二(🌹)十(shí )八(🖐)です」と(🆎)答えた。
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