「私(sī )に言わ(👤)せると、そ(☝)れ(🏫)は、君らに(🛷)、ほんとうの(㊗)意味(wèi )で(🍾)自分(🌛)をた(🌬)いせ(⛸)つにする(🥚)心がないからなのだ(🏻)。言い(🔣)か(⏺)えると、君(🌃)らには(🚟)、自分で自分をたいせつにする(💉)自主性というものがまるでない。さら(🤽)に言い(🐹)か(🌆)えると、(💏)君(🛹)らは多(🐶)数(shù(🈴) )を(🎟)たのみ、多数のかげ(🚣)にかくれて、何よりもたいせつな(⤵)自(zì )分の(✴)良(🌤)心を(🔛)眠らせる(🎪)こ(🕶)とに平(píng )気(😣)な(🤙)人(rén )間なの(👐)だ。私は、現在(zài )の(🙋)日本(🎵)人の大多数がも(🏏)っ(🌯)ている最大の(🚀)弱点(🛒)を(🗾)、君(🍭)らの今朝の起床の様子でまざまざ(⏭)と見せつけられたような気(qì )がして、全く、暗(àn )然あんぜんと(🍕)な(🍱)らざるを得なかったのだ。―(⛰)―」(🔱)
「ぼくも(🧙)そうだ(🔔)と思います。命令(lìng )者に依頼いらい(⏯)する代わり(🆒)に(🔚)、(🍿)多数の(🤧)力(㊙)に依(yī )頼するん(👛)で(🗓)は、自(zì )治とは言えませんからね。」(🛏)
「(🏹)ぼくたち、学生時(shí )代の(🐽)学寮(liáo )がくりょう生活(🌶)を(🎟)自(☕)(zì )治だなんて(🏏)い(🌃)って、いば(🦌)っ(🌋)ていたものですが、(🥫)本(👣)気(🔜)に(🅿)や(✳)ろうとすると、実際むずかしいものですね。」
相談(⬜)は安(🔭)易あんいにすぎるほど、(🤧)す(⏮)らすら(👂)とはこび、ほとんど無修正(zhèng )だった(🏘)。特(tè(🚑) )異とく(🏷)いな(🍧)行事を期待していた塾生(🤬)た(🧣)ちにとっては、多少物(wù )足りなく(♎)感じられ(🚈)たらし(🚫)かったが、その(🏆)た(🍋)めに(💆)、これと(🔎)いう強硬き(💕)ょう(🚏)こう(💇)な主張も出(👒)なかった。最(🔽)も多く発言(yán )したのは飯(😭)島だった。しかし、そ(💶)れも、(😚)自分の存(🕘)在(🐓)を(📭)印象づける目的(🥠)以上(shà(🥈)ng )の発(📌)言ではなく、たいていは(⛎)原案賛(👒)成(🛫)の意(🙌)(yì )見(jiàn )をのべ、同時(shí )に進(🐼)(jìn )行係をつとめる(👮)と(💍)いったふうであ(🔇)った(🗺)。田川は、(🎃)は(🤔)じ(💰)め(📏)から終(🥢)わりまで(🥍)、一(yī(💹) )言も口(kǒu )をきか(♈)なかった。
ところ(👏)で、かれの言(yán )葉(🧗)が終(📆)わるか終わらないうちに、二三の室(🤪)から、急(🤠)(jí )にさわがしい人(rén )声(shēng )や(🤙)物(🌼)音が、(🤫)廊(🌿)下をつ(😥)たって(🐡)きこえだした。
朝倉(🎓)先(😔)(xiān )生(🏰)は、手(shǒu )にもっていた塾(shú )生(💵)名簿(🎤)(bù )を畳(dié )たたみのうえになげ(🍆)だし(🚐)て(🌩)、腕をくんだ(🛫)。そして(🛶)、か(👞)なりながいこと、眼(yǎ(♑)n )をつぶってだま(😆)り(✖)こんでいたが、やがて(🤐)眼(⬛)をひらくと、ちょっと飯(🈳)島(📍)のほうを見た(🏼)あと、みんなの顔(yá(🛅) )を(👙)見まわ(🏵)して言(🌪)った。
「そう(🥛)だとすると(🥟)、みんながまご(💽)ころをこ(🔀)めて常識(shí )を(🥫)は(🐜)たらかしさえ(🌔)すれば、落(🔑)(luò )ち(🎖)つ(👖)くべきところに落ちつくんで(📀)はないかね(🦊)。」
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