ぴたり(💱)押へられた(🥡)沈(shěn )默だつた。次の瞬間、然(🤰)し源吉(😤)の意見は(🚒)一(🤾)(yī )たまりもなく、皆が(🥢)口々に云ふ罵言で、押し(👽)つぶさ(🐱)れてしまつ(🍙)た。
「では、皆(🐲)(jiē )の(🔚)意見(jià(😤)n )は、小作料率(💚)(lǜ )の低(🎡)減で(🚶)すか。その嘆願(yuàn )ですか。」石(shí )山(🍓)がさうきいた。と、又ガヤ(🛥)/\になつた(🛑)。それが(🚑)し(⛏)ばらく續(🔩)(xù )い(🏣)た。
お芳(🔦)は、何度(🈵)も/\(🤦)學生にすがつて(👣)行(háng )つた。「誰の子(🏣)供だか分るもんか(📊)。」終ひに(📽)はさう云はれ(🏄)た。そ(🥈)のうちに、身體(📍)のそんな(🈹)事情(🤞)(qíng )で、(🐖)カフエ(📃)ーの方(fāng )も(😙)工(💈)(gōng )合わ(🔈)るくなり(😑)、大きな十ヶ(😬)月の腹で、歸(🗣)つてきた。
「(🎃)それ、本當か?」
後の窓に、大(🌞)き(🎹)な影(🚝)にな(👳)つて、源(🗓)吉の身體がうつつた。
「よく聞いてみ(🚢)れば(🖨)、お(🏖)芳(fāng )ア、(♿)そんなに札幌(huǎng )さ(🔽)行えぎたい、行ぎ(🛁)たいつて、行(🚈)つたん(🛤)でね(🕗)え(☔)ツてなア。」
皆(🛀)は互に見※(「(💇)廴+囘」、第4水準(💈)2-12-11)はしてみた。それから手が(👽)、あや(👛)ふやに七(🕙)(qī )ツ、八ツ(🔹)擧(jǔ )が(🖲)つた。
「お前(🏫)さ(🙇)ん!」母(🈸)(mǔ )はび(🚶)つくりした(✂)。
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