「失(shī(🔝) )敬だと(🔄)は思(sī(🍨) )わんの(🚆)か。」
千(qiā(🤯)n )太(tài )郎という(🔱)のが馬田の名前なのである。
次郎は、まもなく、せきたて(💧)られるようにして、朝倉先生(shēng )の門を出た。門を出るとすぐ、彼(🐸)は(🌼)まえう(🐈)しろ(🎴)を見(🎊)まわ(⏪)し(🚉)た(😾)。そ(📥)れから、曲り(😬)角(🕛)のところま(🈴)で来て左(🐓)右を見、も(🚂)う(💋)一(👴)(yī )度(🖤)朝(🏽)(cháo )倉先生の門の方(🎒)をふりか(🐪)えったが、来しなに自(zì(🌕) )分(🚊)の(😇)顔をの(🥕)ぞいた男は、もうどこに(👖)も(🕑)見えなかっ(🚨)た。
「ええ。しかし、もう県庁(🦓)でも(😊)見てい(🆘)るんでしょう。校長(🐋)先(xiān )生(🥃)が県庁にそれをもって行かれ(🗄)たそ(🏕)うです(🍤)から。」(✂)
「学校の様子(🎿)は(🎺)どうかね。血書はや(🎓)はり(💍)出した(💩)のか。」
次(cì )郎(láng )は、(🎎)まだ涙のすっ(👗)かりかわき(🗨)きれ(🔶)ない眼を見はってたずねた。
「あらっ!」(🕢)
と道(⏰)江も(🕛)眉根をよせ(🕙)、肩を(🔳)すぼめた(🖋)。
「あたし(👤)、(😁)こわいわ。」
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