「(♑)ほんとに、御(📥)一(🕶)(yī )緒(xù )に一(🐓)つ遣(🌒)(qiǎn )ろうじゃありま(🤺)せんか」(⏩)
(🎨)生(shē(🚁)ng )徒も大抵帰(guī )って行(háng )った。音(💬)(yīn )吉(jí )が(🦔)独り残って教室々々を掃除する音は余計に周囲(tōng )まわり(✨)をヒッソリとさせた(🍰)。音吉の妻(🍲)は子供を背(🎞)負おぶい(👺)な(🐎)がら夫(🎸)の手伝いに来(🕹)(lái )て(💟)、(🤫)門に近い(🐭)教室(🛠)(shì )の内で働(dòng )い(📤)ていた。
と(❣)学(🌜)士は今(jīn )まで(🌡)にない忸(niǔ )々なれなれ(㊙)しい調子(zǐ(📷) )で話(📷)し(👛)掛けて、高(gāo )瀬(📲)(lài )と(🈁)一緒(🔹)に石垣側わきの段(🚞)々を貧しい裏(lǐ )町の方へ降りた。
この子供衆(🐼)の多勢ゴ(🎡)チ(👽)ャゴ(🎇)チャ居る中で、学士が(🌤)一服やりながら朝(🌟)(cháo )顔(🚧)鉢(bō )を眺(🐈)めた時は、何もかも忘れて(🤐)い(🧞)るかの(🌗)よ(🈁)うであった。
(🔣)旧足軽(⏹)(qīng )の(😫)一人が水を(🏛)担い(🆑)で(🗳)二(💰)人の側(cè )を会(🎞)(huì )釈して通っ(🛹)た(🗿)。
途(⏹)(tú )中で学(🔗)士は思出したように、
高瀬も笑った。
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