「しかし、高(👷)瀬(là(⛷)i )君、(🔀)どう(🔂)してこ(🌙)んなに御(yù )懇(kěn )意(🛄)に(🈶)するように成ったかと思うよ(😴)うですネ……貴(guì )方のと(🏵)ころでも、今(🌘)、(🛣)お子さんはお二人か…(🏟)…実際、子供は骨が折れますよ。お二(è(🌲)r )人位の(😇)時(shí )はまだそれでも宜(🤬)よう御座(zuò )んす(🔳)。私共を御(Ⓜ)覧な(📧)さい、あの(📚)通りウジ(🔘)ャ(⏭)ウ(🚂)ジャ居る(🆖)んですからネ……(🎡)加おまけに、大(dà )飯食(🕐)おおめしぐらいばかり(🌠)揃そろっていて(👜)」と言いかけ(✔)て、学士は思い出(🔦)し(⏮)た(🚔)ように笑(🛍)って、(🕤)「(😯)まさか、子供(🏷)(gòng )に(📄)向(👶)って、そ(❓)んなに(🐾)食うな(💙)、三(🏀)(sān )杯位にして控(kò(🧥)ng )えて置(zhì )けなんて(❗)、親(😄)(qīn )の(⛅)身としては言(yán )えま(👧)せんから(📜)ナ……」
(🛰)崖(🌆)の道(🦗)を降りかけて、漸(jiàn )く二人は笑い出した。隠(🆗)居(🥛)(jū )さんの小(xiǎo )屋(🖖)のあたり(🦗)で、湯場の方か(💄)ら上っ(⤴)て来(🐌)る正木(mù )大尉の奥さんにも逢っ(🔲)た。大尉の奥さんは湯上(🌜)り(🛄)の好(hǎo )い顔色で(🕞)、子供(gòng )を(🗨)連れて、丁寧に二人(rén )に挨(ā(🛤)i )拶(zā(🎯) )あいさ(😃)つして通っ(🉐)た。
学(🏃)士(shì )は見送って、「あの先(xiā(🌷)n )生(shēng )も鶏に、馬に、小鳥に、朝顔――(✍)何(🈵)でもやる人(rén )で(😤)す。菊の頃(🥚)には菊を作るし。よ(🕤)く(🏂)何(🌪)処の田舎にもああい(📨)う御医者(zhě(📃) )が一(😄)(yī )人位はあるもん(🏄)です。『……なアに、(😃)他(tā(😆) )の奴等や(🧟)つ(😦)らは、ありゃ医者(🆖)じゃねえ、薬売だ(🔱)、(🔈)……とても、話せない……』な(🔶)んて、(🕉)エライ気(🖤)焔きえ(🍣)んだ(🔢)。でも面(miàn )白(bái )い(🤵)気(qì )象の人(🚝)で、(🌒)近(jì(📅)n )在(😬)へでも行くと、薬代が無(wú )け(🍕)りゃ畠(tiá(🐢)n )の物でも(🈯)何でも可いや(📔)、葱ね(🐃)ぎが出来た(📌)ら提げて来い(🗂)位に言(yán )うものです(🕸)から、百姓(📪)(xìng )仲(🎻)間には受うけが好い。奇人(rén )で(🛴)すネ」
「さ(💒)あ、パ(🕤)ン上げるから、お(🥤)出いで」と(🦖)彼女は娘を呼(hū )んだ。
子安も黙っ(🌌)て(🐋)了っ(🔄)た。子(👈)安は町の(🗝)医者(🕡)(zhě )の娘と結(🍾)婚して、(😰)士(👨)族(zú(😒) )屋敷の(🐎)方(fāng )に持っ(🔤)た新しいホー(🧗)ム(❇)から通って来(lái )た。後か(🏦)ら仲間入をし(🎀)た(⛪)日(❣)(rì )下(🥘)部(💫)(bù )―(😓)―この教(🐾)員(📞)はまた性来もとから(🌀)黙(mò )っているような(🤙)人だ。
坂道を(♈)上ると、(😷)大(dà )手の跡へ出(🔮)る。士(🥂)族(♒)地の方へ行(háng )く細い流(💸)がその(🏖)辺の町(👒)の(🔔)間を流(🕺)れ(🌚)て来ている。二人は広岡(🥀)理学(🗣)士の(😷)噂(zǔn )うわさ(🈷)などをしなが(📼)ら歩いた。
子安(ā(🅾)n )も歩き歩(bù )き、「(🕷)なん(📓)でも(👧)あの(🤫)先生が上田か(🖨)ら通っ(🔏)て被(bèi )入(🐯)いらっし(🏆)ゃる時(shí )分には、(👓)大変お(🤷)酒に酔(zuì(👟) )って、往来の雪(xuě )の(🧓)中(🐯)に転(🅿)がってい(🖐)たことがあるな(⛪)んて――そん(📼)な話ですネ」(🕜)
(🤫)無(🐀)邪気な学生等は学(xué )士の机の周囲まわりに集って、口(🛀)を開く(🏯)やら眼(yǎn )を円くするやらし(🍣)た(😛)。学士がそ(🚪)のコ(⬆)ップの(🛵)中へ鳥(🏽)か(🤭)鼠を入れると(😕)直ぐに死ぬという(🐑)話をすると、それを聞いた生徒の(😣)一人がす(🐊)っく(⛽)と起(qǐ(🍗) )立(lì )たちあ(🎠)がった。
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