と音(yīn )吉が(👿)言った。
子安(ā(☕)n )は(🚺)心から出(chū )た(💭)声(🌭)で快(kuài )活に笑っ(🤩)た。「まる(⛷)で、ゴ(🍡)ツゴツした岩(yán )みた(👔)ような連中ばか(🌂)りだ」と(🕕)彼は附添つけたした。
旧足軽の一人(🥃)が水を担いで(👰)二人の側(cè )を会(➿)釈して通った。
と(🕊)学士に言われて、子安(ān )は随分苦(🥖)(kǔ(🎵) )学も(🤙)し(📁)て(🥋)来(✴)た(🥥)らしい締った毛脛けずねを撫(🦏)なでた。
学士は(♒)一(🥨)番弱い弓(🔋)をひいた(🖋)が、熱心(🐸)でよく当るように成った。的(🏯)(de )も(🗣)自(➡)分で張った(✉)のを持って来て、掛け替えに(👓)行(🥦)っ(😈)た。
「音さんの細君(👧)はもと正木(🕯)先生の許(👎)と(🕌)ころに(🥙)奉公し(🎆)てい(💞)たんですッてネ。音さん(🐓)が先生の家(📼)の畠(🍂)を造(zào )りに行く(🗳)うちに、畢寛つまり出来たんでしょう……先(🧑)生(shēng )があ(🏂)の二(✂)人を夫(🔚)婦(🤩)にしてやっ(♊)たんでし(🐹)ょうネ」
(⛷)三(sān )人が連立(🙌)って湯場(chǎng )を(🌲)出(🎗)(chū )、桜井先(🚜)生(🙀)の別(🔕)荘の方へ(😺)上って行(háng )った時(shí )は、先(xiān )生は皆(🏦)(jiē )なを待受(🥁)顔に窓に近(jìn )い庭(tí(🍭)ng )石(🎆)に水をそそ(🥚)いでい(😑)た。先生は石(shí(👖) )垣(🤽)の上(🏾)に試(shì )みたアカシヤ(🤡)の挿(zhǎ )木さ(🛋)しきを(⬅)高(gāo )瀬に指して見せ(🍝)た(🕴)。門の内には先生(shē(💺)ng )の好き(🛷)な花も(⛓)植えら(🛂)れた。
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