「もし(🥙)、馬田もまわ(🎈)り道し(🐾)たら、(🖤)道江さんはどう(🍫)す(🍲)る?」
馬(🤣)田は、(🏘)機(🎟)を見るには(🍡)わりあい(💝)敏感(gǎn )なたち(🔆)だった。それに、どうせ遠くないうちに何もかもわかる(💊)のだと思(📒)う(🤗)と(🐇)、今しいて次郎をけ(🐈)なす必(🗄)(bì(🥀) )要もないと思(sī(📟) )った。
次(cì )郎は急(🥕)いで膝を正し、縁(yuá(🤕)n )板に両手をついた。
「(🔲)し(🙋)かし、昨日お父さんにきい(🕴)たんだ(🤰)が、(🌥)君(jun1 )は血(🌼)書を書いたっ(🕚)ていうじ(🕛)ゃない(🛷)か(😔)。」
徹(chè )太郎はきき終(🆓)っ(😡)て、
「いたず(📳)ら(🌱)? 僕(🥏)、(🤪)馬(mǎ )田がどん(🏯)ないたずらをし(🔐)ていたか知(zhī )ら(🏥)ないよ。僕は、(👡)馬田(tián )が橋(qiáo )のところ(🦁)に(🗃)立(⏮)って道江(🐥)さんが走って行(há(🚑)ng )く(👣)のを(🆒)眺(🌡)めていたので(🤥)、変(✖)だと思(🛁)っただ(🍴)けさ(🌘)。」
(🥥)校(xiào )長は(🐺)、最(⏺)初鼻だ(📏)けをぴく(🍒)りと動か(😶)したきり、眼(♋)(yǎn )玉(⤵)も口も動(🍾)かさなかった。眼玉(yù )はテー(🚑)ブルの上の血書に注そそが(🎩)れていたが、そ(🧛)れ(㊙)を読(🏊)ん(👻)でいる(♌)ようには思(🌆)えなか(🤝)った。そのうちに、結(jié )んだままの口が、(🐍)うがい(😆)でもする時(shí(🅱) )の(🐏)ように(🦓)、むく(🕝)むく動き出した(🚛)。そ(🎫)して、それがやっと(⏪)開い(🕘)たかと思うと、しゃが(📠)れた(✴)女(🚅)のよ(🥠)うな声(shēng )で「これは、知事閣下に(🔐)も、(👔)お見(jiàn )せしなけ(❗)りゃな(🎱)ら(🎖)ん(🌫)の(🏜)か。」と、わかりき(🐑)ったことをたず(🕶)ねた。田(😵)上が「(🍂)むろんそ(🎠)うです。」と答えると(💶)、またぴくりと(🗃)鼻を動かし、(💵)「こんな(🌅)も(♿)のを(🍛)知事(➡)(shì )閣(🆑)下(xià )に(🌮)お見せ(🍆)出来(🐾)ると思うのか。君(jun1 )らにはまるで(🤹)常識(shí )が(💅)ない。どうかそんなむりは言わな(😸)いでくれ。」と、泣(qì )いて(😨)いる(➖)の(🌆)か、(👤)怒っているのかわ(🐙)から(🕰)ないよ(🥒)う(🌃)な(🧠)声で言(yán )った。四(🌎)人共(gòng )、そ(🚭)の時(shí )は、こんなのが自分たちの学(⏹)校の校長だろ(🚥)うか、という気がして、実際(jì(🕶) )なさけなか(👜)ったそ(🙇)うであ(👢)る。田上(🎎)が「僕たち(🕗)は朝倉先生の留任さえ実(shí )現すれば(📔)いいのですか(🦁)ら、校(🈷)長先生がそれを保(⏮)(bǎo )証して下(🌫)さる(🚾)なら、血書の(🚑)処置はお任せしま(🎶)しょう。」と言うと、校長は何と思ったか(👨)、急(jí )に椅(🌽)子(🐕)から立ち(😿)上(shà(🎻)ng )って、四人の顔をひと(👢)りびと(⛏)り(🧝)念入りに見まわした。そして何度も首をふっていた(🙇)が(🏓)、おしまいに(🚝)、永いた(🛏)め息をついて、「君らの非常(💽)識(shí )には(🌕)全くあき(✡)れてし(👥)まう(🈹)。朝(cháo )倉先(xiā(📒)n )生(shēng )の(😕)退職(🏖)は県の方針で(😯)きまったこ(🍽)とだ。県の方(📿)針(🛅)で一旦(dàn )きまった(🍛)以(yǐ )上、校(🙂)(xià(🎷)o )長と(🈴)してはど(😟)うに(🕐)もならないではないか、それが君らには(😻)わか(👚)らんのか(🕖)。」と言った。そ(🕝)して、もう(🦉)一(👣)度(🏷)永いため息(❣)をついて、どたりと椅子に(⬅)腰をお(🈂)ろした(🏚)が、い(🍍)かにも思いなやん(🛏)でいるように(📏)眼を(🛶)つぶって、ひと(🏆)りごと(🧙)のように言(🈚)っ(📉)た(📆)。「そり(🧒)ゃ、朝倉(🐲)(cā(🚃)ng )先生(shēng )が(⚡)惜し(🆚)い先生だというこ(🎚)とは(🏩)私(sī )に(👽)も(🤖)よくわかっている(🗻)。いや、誰(🗽)よ(🐱)りも私が(💳)一番(⏪)よくわかっているつもりだ。だから(🗡)、君ら(🚺)が先生(shēng )の留任を願(🌕)い出る気(qì(😏) )持には(💮)心から同情(⛔)する。しか(🏓)し、(🎢)何しろこれは県の方針(zhēn )できま(🈲)っ(👳)たことなんだ(👺)から、おたがい(🥟)にあきらめるよ(🌱)り仕(🛍)方がないではな(💎)いか。」
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