と軽(🔬)い(⭐)返事(shì )をし(👮)た(👫)。
(🦐)新緑の(🆙)頃(qǐng )のことで(🧚)、(😄)塾のアカシヤの葉は日にチ(🚵)ラチラする(👥)。薮(sǒu )やぶのように茂り(🛺)重なった細い枝は見上(🔹)るほど高く延び(🖱)た。
問を掛(🔆)けた生徒は、(🗜)つと教(📛)室を(🆎)離れて、窓の外の桃(🔚)の(⬆)樹の側に(🤑)姿を顕あらわし(🤦)た。
こう歩き歩(bù )き高瀬(lài )に話し掛けて行く(🕡)うちに、急(jí )にポツ(🕟)ポツ落(luò )ちて(🔻)来た(🥘)。学士(shì )は家の(📉)方(fāng )の朝(chá(🤺)o )顔(🌄)棚(🖍)だ(🌩)な(❎)が案(àn )じられる(🚈)という風で(♓)、大急(jí(🛵) )ぎで(🤗)高瀬に別(🎳)れて行(🕶)っ(🍹)た。
「鞠まあちゃ(😦)ん(🧜)、(🏽)吾家お(😀)うちへ行こう」
夫(👚)婦は互(🤩)に子供のことを心配(🔭)(pèi )して話(huà(🧡) )した。
「成(chéng )程(⏱)、よく見えます」
「この辺は、まるで焼(🥅)石(shí(💣) )と砂ばか(🥁)りのような(🕋)ものでご(🐵)わす(💴)。上州(zhō(🐷)u )辺と(🐐)違って碌ろ(💨)くな野菜も(🤰)出来(lái )や(🌔)せん」
深い(🐊)露の(🏾)中で、学士(➡)は朝顔鉢(🚋)(bō )ばちの置並(bì(🌸)ng )べてある棚(🤨)(péng )の間(jiā(🕍)n )をあちこちと歩(👛)い(📟)てい(🔎)た。丁度学(💐)(xué )士(🍱)の奥さんは年(nián )長(🔰)うえのお嬢さんを相手にして開けひろげた勝手口で働(dòng )いていたが、その(🎆)時庭を廻って来(😆)た。
(🎎)高(gā(🍿)o )瀬は戸口(🆎)に(♊)立って眺めていた(🌉)。
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